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明礼积极健康成长所有的经历都是财富。因为只有经历了,我们才能学会明辨是非、积极适应、健康成长……情境一:有一天放学,王栋看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来,

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【明礼积极  健康成长】
所有的经历都是财富。因为只有经历了,我们才能学会明辨是非、积极适应、健康成长……
情境一:有一天放学,王栋看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来,背着书包往家赶。
(1)旷课、上网吧属于什么行为:___。
(2)这些行为有什么危害:___。
情境二:九年级学生王栋放学坐公交车回家,突然他发现前面座位上有一个小偷正在作案……
(1)王栋的正确做法:___。
(2)理由:___。
情境三:王栋随妈妈去服务大厅办理业务,发现服务大厅的工作人员正在玩游戏,此时……
(1)王栋可以行使___权。
(2)王栋行使这种权利的途径有___。
▼优质解答
答案和解析
(1)依据题干,本题考察了课本知识不良行为和严重不良行为的危害性,依据课本作答即可.
(2)本题考察了青少年应该见义智为,既要敢于又要善于同违法行为作斗争等知识点,深入分析材料,得出结论.
(3)本题考查了行使监督权的方式和行使监督权的意义,在熟练掌握课本的基础上作答即可.
故答案为:
(12分)
情境一:(1)不良.(2分)(2)直接影响青少年的身心健康成长,甚至诱导青少年违法犯罪.(2分)
情境二:(1)机智、巧妙地阻止小偷得逞.(2分)(2)青少年应该见义智为,既要敢于又要善于同违法行为作斗争.(2分)
情境三:(1)建议、监督权.(2分)
(2)通过向人大代表或直接向各级人大常委会反映;采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行舆论监督等.((2分),一点即可.)
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