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我是学美术的想在后三个月提高英语成绩.我们英语老师说他以前教过一个学生北服来证了,所以到他那补英语,她说那个学生以前英语就30分,属于什么也不会的那种,想突击一下成绩.然后那个
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我是学美术的想在后三个月提高英语成绩.
我们英语老师说他以前教过一个学生北服来证了,所以到他那补英语,她说那个学生以前英语就30分,属于什么也不会的那种,想突击一下成绩.然后那个老师就让他先背单词,但是只读单词读汉语意思,不背这个单词是怎么拼的,只要意思会就行,然后又让他做阅读理解,这样他意思会了,做阅读也就没什么太困难的了.做完形填空时就让他把答案都抄上然后读熟,到最后做到即使不看选项也知道哪个空该填什么词.(解释说是因为平时就算做过的完形填空,拿出来再重新做一遍的时候上次错的,再做还是记不住,读书之后,再做就不会忘了.)因为要把这些做好就已经很长时间了,所以老师就告诉她说听力和作文正常做,结果高考他考了,89分.
我想问一下这种方法是否真的可行,他按这个方法背,取得高分是不是一种特例或者说是侥幸呢?我的情况跟他差不多英语45-50之间,如果我也这么背的话,就算高考时没有89分是不是也得有70分呢?
我们英语老师说他以前教过一个学生北服来证了,所以到他那补英语,她说那个学生以前英语就30分,属于什么也不会的那种,想突击一下成绩.然后那个老师就让他先背单词,但是只读单词读汉语意思,不背这个单词是怎么拼的,只要意思会就行,然后又让他做阅读理解,这样他意思会了,做阅读也就没什么太困难的了.做完形填空时就让他把答案都抄上然后读熟,到最后做到即使不看选项也知道哪个空该填什么词.(解释说是因为平时就算做过的完形填空,拿出来再重新做一遍的时候上次错的,再做还是记不住,读书之后,再做就不会忘了.)因为要把这些做好就已经很长时间了,所以老师就告诉她说听力和作文正常做,结果高考他考了,89分.
我想问一下这种方法是否真的可行,他按这个方法背,取得高分是不是一种特例或者说是侥幸呢?我的情况跟他差不多英语45-50之间,如果我也这么背的话,就算高考时没有89分是不是也得有70分呢?
▼优质解答
答案和解析
单词,阅读理解的方法同意
听力和作文的放最后也同意
按顺序来,差项可以专门补
珍惜时间,多试试,要强背
听力和作文的放最后也同意
按顺序来,差项可以专门补
珍惜时间,多试试,要强背
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