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利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电化学知识,自己动手设计一个电池。请填写下列空白:(1)实验原理:Fe+2H+===Fe2++H2↑(2)实验用品:电

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利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电化学知识,自己动手设计一个电池。请填写下列空白:

(1)实验原理:Fe+2H ===Fe 2 +H 2

(2)实验用品:电极(________、________)、稀硫酸、________、________、耳机(或者电流计)(填写所缺的实验用品)。

(3)实验装置如图。

(4)原电池设计及注意的问题:

①按如图所示装置连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发生“嚓嚓嚓……”的声音。其原因是在原电池中,化学能转化为________,在耳机中又由________转化为声音这种能量。

②如果将装置中的耳机改为电流计,则________应该接电流计的负极,电极反应是________,发生了________反应;________应该接电流计的正极,电极反应是________,发生了________反应。

▼优质解答
答案和解析
解析 原电池是将化学能转变为电能的装置,活泼金属作负极,发生氧化反应,不活泼材料作正极,发生还原反应。电流计正极应接原电池正极、电流计负极接原电池负极。 答案 (2)铁钉或铁条 铜钉(其他的惰性电极如铅笔芯、铂等) 烧杯 导线 (4)①电能 电能 ②铁钉 Fe-2e-===Fe2+ 氧化 铜钉 2H++2e-===H2↑ 还原
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