某生物兴趣小组为探究“影响马铃薯（俗称土豆）生长发育的环境因素”，做了如下实验：花盆编号环境因素1室温（20℃），光照充足，适量浇水2室温（20℃），

Question

某生物兴趣小组为探究“影响马铃薯（俗称土豆）生长发育的环境因素”，做了如下实验：

花盆编号	环境因素
1	室温（20℃），光照充足，适量浇水
2	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3	低温（0℃），光照充足，适量浇水
4	低温（20℃），黑暗中，适量浇水

①取一样大小的4个花盆，分别装入同种、等量的土壤，并编号．②将4棵同品种、生长状况相同的带芽马铃薯分别种入4个花盆中．③再将4个花盆分别放在不同的环境中（见上表），观察记录马铃薯的生长状况．请回答下列问题：
（1）①号花盆和②号花盆是一组___实验，变量是___．
（2）本实验探究了___和___是影响马铃薯生长发育的环境因素．
（3）请预测一段时间后，生长状况最佳的是___号花盆的马铃薯．
（4）这个实验在设计上还存在一些缺陷，请你提出改进建议（至少两条）
建议一：___．
建议二：___．

Answer 1

（1）①号花盆和②号花盆唯一不同的变量是光照（1号光照充足，2号黑暗中），其它条件如温度、水分都相同，因此①号花盆和②号花盆是一组对照实验，变量是光照．
（2）由表分析可知水分同为适量浇水，这一条件为不变量，变量为温度和光照．所以，本实验探究了温度和光照是影响马铃薯生长发育的环境因素．
（3）植物只有光下才能进行光合作用制造有机物，光合作用需要光和适宜的温度．因此，一段时间后，生长状况最佳的是1号花盆的马铃薯．
（4）实验中，每个花盆只有一棵带芽马铃薯，具有偶然性，实验结果不可靠，以及高温或光照强度对光合作用的影响等，因此改进建议是：一、应增加每组带芽马铃薯数量，二、应增加高温实验组，三，应该增加弱光实验组．
故答案为：（1）对照；光照；
（2）温度；光照；
（3）1；
（4）增加每组带芽马铃薯数量；增加高温实验组（或增加弱光实验组）．