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在学习“相交线与平行线”一章时,老师组织班上的同学分组开展潜望镜的实践活动,小宁所在组制作了如图1所示的潜望镜模型并且观察成功.大家结合实践活动更好地理解了潜望镜的工作
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在学习“相交线与平行线”一章时,老师组织班上的同学分组开展潜望镜的实践活动,小宁所在组制作了如图1所示的潜望镜模型并且观察成功.大家结合实践活动更好地理解了潜望镜的工作原理.

(1)图2中,AB,CD代表镜子摆放的位置,动手制作模型时,应该保证AB与CD平行,入射光线与反射光线满足∠1=∠2,∠3=∠4,试说明即MN∥EF.
(2)若FM⊥MN,则∠1=___度.

(1)图2中,AB,CD代表镜子摆放的位置,动手制作模型时,应该保证AB与CD平行,入射光线与反射光线满足∠1=∠2,∠3=∠4,试说明即MN∥EF.
(2)若FM⊥MN,则∠1=___度.
▼优质解答
答案和解析
(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠2=∠3,∠3=∠4,
∴∠1=∠2=∠3=∠4,
∴180°-∠1-∠2=180°-∠3-∠4,
即∠EFM=∠FMN,
∴MN∥EF;
(2)∵FM⊥MN,∠6=90°,
∴∠3=∠4=45°,
∴∠1=∠3=45°;
故答案为:45.
∴∠2=∠3,∠3=∠4,
∴∠1=∠2=∠3=∠4,
∴180°-∠1-∠2=180°-∠3-∠4,
即∠EFM=∠FMN,
∴MN∥EF;
(2)∵FM⊥MN,∠6=90°,
∴∠3=∠4=45°,
∴∠1=∠3=45°;
故答案为:45.
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