作文一篇.题目“我的名字叫...”可以是名词,也可以是形容词,如,“坚强”、“希望”.五百到六百字之间.

Question

作文一篇.
题目“我的名字叫...”可以是名词,也可以是形容词,如,“坚强”、“希望”.五百到六百字之间.

Answer 1

世界上有很多种声音.
马路上,我们可以听见汽车的喇叭声、电动车猛刹车时刺耳的“吱”的一声.我们听到过“轰隆隆”的雷声、“呼呼”的风声、“哗哗”的雨声.学校里朗朗的读书声、同学的吵闹声、体育课上整齐的跑步声……学校大课间练字时放的音乐是古琴曲《高山》和《流水》,每次听到这音乐,我就会想起春秋时期著名的琴师俞伯牙和钟子期,我好像也感受到了泰山的昂扬激励、气势磅礴与长江的波涛汹涌、一泻千里.我们常听见春天的鸟叫与夏日的虫鸣……
然而,世界上有些声音也许你一生只能听到一次,但它却影响你一生.在2008年5月12日汶川地震时,我们听到了山崩地裂的声音,房屋“轰隆隆”倒塌的声音,人们惊慌失措的喊叫声,痛苦的求救声……看到这些悲惨的场面,不禁让我想起了故事《潘多拉的魔盒》,这就像潘多拉打开了魔盒,很多害人虫像苍蝇一样“嗡嗡”地飞了出来,给人们带来了“痛苦”、 “担心”、“疼痛”、“疾病”、“苦恼”……可你知道吗?魔盒里最后飞出来的那个白色的小飞虫,它用细细的、悦耳的声音诚恳地说：“我的名字叫‘希望’”.于是在灾难过后我开始寻找“希望”,你听到了吗?温家宝爷爷站在废墟上关切的喊话声、军人叔叔们拼命的呼唤声、在废墟底下的人们相互的鼓励声,这就是“希望”,我们还可以听见直升机的盘旋声、大吊车发动机的轰鸣声.在5月19日至21日的哀悼日中,19日14时28分我们在国歌声中降半旗,同时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响,我们的祖国用这种声音告慰死难者,并激励活着的人们以更坚定的步伐建设我们美好的家园,我们希望在灾区那里早日听到学校上课的铃声,同学们朗朗的读书声,小朋友们的嬉戏打闹声,听到更多的歌声、笑声.
世界上有无数种声音,我最喜欢充满希望和爱的声音.
即使太平洋的水流干,我们的民族魂依旧在.
即使沙漏把撒哈拉沙漠的沙子倒完,我们的民族魂依旧还在.
即使哈雷慧星撞上地球,我们的民族魂依旧不灭.
我的名字就叫坚强.
她,一个11岁的小女孩,在地震中受伤与外界断绝联系三天三夜,但她依旧坚强,“请不要这么多人留在我的身边,请你们去救其他人把.”这是一份成熟,更是一份坚强.
坚强,是心灵的填充剂.心,缺少它,则变得空洞,人,缺少它,则变得软弱.司马迁,是坚强促使他流下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的{{史记}}.杜甫,是失意还是诗意,在逆境中创作了多少佳句,这未尝不是坚强呢?坚强,它在填充着我们的思想,渗透着我们的灵魂,使我们在逆境中有所寄托,指引我们走出困境,走向光明.
坚强,是成长的催化剂,坚强把我们从成长的逆境中拉出,这时我们长大了.就如康洁一样,在无情的大地震中长大了,成长是多么长的旅程,它不是用年龄可以衡量的,成长需要坚强,因为它既是一个痛苦的过程,又是一个快乐的过程,坚强就是成长过程中的调和剂,是成长之路的催化剂.
坚强,我们民族一个永锤不朽的话题,它代表着我们,在一次次大灾难面前,九八年洪水,零八年大地震,在一次次打击下,我们依旧磨折不倒,依旧昂首挺立.如果要说它像什么,我想是白杨树,无论在多么艰难的环境下,它依旧如此,依旧在成长.无论风吹雨打,也依旧昂首挺立在那里,像一道独特的风景线.我们的民族魂——坚强,它亦如此,显眼,闪烁.如果要说它像什么.我想是企鹅爸爸,他屹立不动,为了自己的孩子,那是坚毅,让白皑皑的南极拥有一道美丽的风景线,这亦如我们的民族魂——坚强,光彩,夺目.
呵!高声赞扬我们的民族魂,记住它的名字就叫坚强.
简评：本文思路清晰,由材料引出观点“坚强是我们的民族魂”,采用层进式论证：坚强,是心灵的填充剂——坚强,是成长的催化剂——坚强,我们民族一个永锤不朽的话题.最后呼喊赞扬我们的民族魂.内容也较为充实.但是在扣紧论点上做的不够好,结尾过于简单.不够作为高一学生的考场作文,还是值得鼓励的.希望扬长避短,写出更好的作品来.（峰华）