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(一)、孙权劝学(15分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书

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(一)、孙权劝学(15分)

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.、解释句中划线的词语。(4分)

(1)卿今 当涂 掌事 (       )   (2)蒙 以军中多务(        )                                         

(4)及鲁肃过寻阳 (       )   (5)即更刮目相待  (       )                                                          

2.、孙权劝吕蒙学习的原因和目的分别是什么?(用原文回答)(4分)

原因:                                                                                                                                         

目的:                                                                   

3.、试分析吕蒙的思想前后发生了怎样的变化。(2分)

                                                                         

4.、翻译。(2分)

士别三日,即更刮目相待                                                 

5.、吕蒙的变化对你有什么样启示?(3分)

                                                                          

 

▼优质解答
答案和解析
 1.(1)当道,当权 ; (2)推脱;(3)到;(4)重新2.原因:当涂掌事,不可不学。   目的:但当涉猎,见往事耳。3.由不学到学,令人刮目相看。4.士别三日,就要重新另眼看待。5.一是应该勤奋学习;二是勤能补拙,通过学习提高自身素质。
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