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魏书生教育理论,一句话;两本书;三个魅力;四字精髓;五点启示;六步教学法;七个一分钟.具体指什么?
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魏书生教育理论,一句话;两本书;三个魅力;四字精髓;五点启示;六步教学法;七个一分钟.具体指什么?
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答案和解析
自学能力是一个具有不同层次的、主体的范畴,是较为复杂的特殊能力.这就不能幻想通过一两次自学行动的过程使学生具备这种能力.每次自学过程好像点,自学习惯好像线,线才能组成面,最终构成自学能力体.培养习惯是培养自学能力的关键,这个关键一接通,学生大脑这部机器就持久的运转起来了.
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