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阅读下面的作品,完成后面各题。清平乐南唐•李煜别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。雁来音

题目详情
阅读下面的作品,完成后面各题。
                                清平乐
                               南唐•李煜
               别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满
               雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。
[注]砌下:即台阶下。
(1)从字数看,这首词是___
A.小令  B.中调  C.长调
(2)对这首词分析不正确的一项是___
A.首句统摄全词,“别来”与“断肠”二语,直抒离愁别恨。
B.下片抒情主人公不胜翘首远望之苦的形象隐现于字里行间。
C.结句以春草为喻,贴切而生动地描摹出离恨之绵远、浩渺。
D.全词语言委婉深沉,创造寂寥苍凉之意境,给人审美感受。
(3)这首词抒写离情颇具特色,请结合画线句加以赏析。
▼优质解答
答案和解析
(1)此词53个字,按照清人的划分,应为“小令”.
(2)D项意境以“苍凉”概括不准确.这是一首写离愁别恨的词,说“苍凉”不符合.
(3)这是一句写景句,可以从手法的角度来赏析,用了“寓情于景、双关”的手法,先指出手法,然后分析,最后总结情感.
答案:
(1)A
(2)D
(3)可就寓情于景、双关等角度赏析,角度(1分),分析(2分),语言(1分).如:画线句看似写景,实则语意双关,抒写离情.“乱”字尤妙,此时思绪之乱决不亚于落梅之乱.“拂了一身还满”,描写落梅沾满衣襟,拂去又来,这落不尽、拂不尽的梅花,犹如他心中驱不散、挥不走的离愁.一笔两到,于婉曲回环中见情思,将离人愁肠欲断的内心悲痛形象化地展现在读者面前.
译文:
离别以来,春天已经过去一半,映入目中的景色掠起柔肠寸断.阶下落梅就像飘飞的白雪一样零乱,把它拂去了又飘洒得一身满满.
鸿雁已经飞回而音信毫无依凭,路途遥远,要回去的梦也难形成.离别的愁恨正像春天的野草,越行越远它越是繁生.
赏析:
    全词以离愁别恨为中心.作者他之所以久久地站在花下,是因为在思念远方的亲人.“雁来“两句把思念具体化.写出作者盼信,并希望能在梦中见到亲人.古代有大雁传书的故事.西汉时,苏武出使北方,被匈奴扣留多年.但他坚贞不屈.汉昭帝派使臣要匈奴释放苏武,匈奴谎说苏武已死.使臣知苏武未死,假称皇帝曾射下大雁,雁足上系有苏武的书信说他正在匈奴的某地.匈奴听了,只得将苏武放回.所以作者说,他看到大雁横空飞过,为它没有给自己带来书信而感到失望.他又设想,和亲人在梦中相会,但“路遥归梦难成“,距离实在是太遥远了,恐怕他的亲人在梦中也难以回来.古人认为人们在梦境中往往是相通的.对方作不成“归梦“,自己也就梦不到对方了.梦中一见都不可能,思念万分之情溢于言表,从而更强烈地表现了作者的思念之切.他怀着这种心情,向远处望去,望着那遍地滋生的春草,突然发现,“离恨却如春草,更行更远还生“.“更行更远“是说无论走得多么远,自己心中的“离恨“就像那无边无际、滋生不已的春草.无论人走到哪里,它们都在眼前,使人无法摆脱.这个结句,比喻浅显生动,而且通过形象给人以离恨无穷无尽、有增无已的感觉,使这首词读起来显得意味深长.
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