看图完成问题：图1图2图3西周的编钟（1）图1、图2指的是西周的哪些政治制度？（2）结合所学知识分析这两种政治制度的关系，并指出这两种政治制度

Question

看图完成问题：

图1

图2

图3　西周的编钟

（1）图1、图2指的是西周的哪些政治制度？

（2）结合所学知识分析这两种政治制度的关系，并指出这两种政治制度对西周的统治分别产生了怎样的影响？

（3）图3“西周的编钟”反映了什么制度？其与分封制和宗法制的关系是什么？

（4）“尊宗敬祖”“光宗耀祖”，这是中国人祖祖辈辈的一个情结。你的祖先籍贯在哪里？属于图1中的哪一个封国？该封国属于哪一类型的封国？

Answer 1

（1）图1指的是西周的分封制和宗法制度。

（2）关系：二者互为表里，宗法制度通过分封制得以维系，而分封制则是宗法制在政治制度方面的体现。

影响：分封制使周王加强了对地方的统治，确立了天下共主的地位，扩大了统治区域；宗法制保证了奴隶主贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结，强化了王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。

（3）反映的是礼乐制度。它是维护宗法分封制必不可少的工具。

（4）
提示：
该问不同地区的同学有不同的答案。如某同学籍贯在山东，在图中可能是封国齐国，齐国属于周朝分封给功臣吕尚的封国。只要符合历史实际即可。

解析:

图1是西周的分封制，图2是宗法制，图3是礼乐制度。三者之间的关系如下：分封制与宗法制二者互为表里，宗法制度通过分封制得以维系，而分封制则是宗法制在政治制度方面的体现，二者把“国”和“家”密切地结合在一起。而在人们的日常生活中，则通过礼乐制度规范人们的行为，以保障宗法制、分封制的实行，由此回答前三问。第（4）问比较灵活，但仍属于基础知识的灵活运用。