阅读下面的文言文，完成下列各题。韩信拜将信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日

Question

阅读下面的文言文，完成下列各题。
韩信拜将
    信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上^①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁？ ”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳；至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳^②! ”上曰：“吾亦欲东^③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。”上曰：“吾为公^④以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚! ”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（节选自《史记•淮阴侯列传》）
【注】①上：指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了 ③东：向东进军，与项羽争天下 ④为公：为了您，看在您的面上
（1）解释下列句中加点的词。
①何闻信亡     ②王必欲拜之，择良日      ③王素慢无礼
（2）下列各项中“之”的用法与其他不同的是___

A．大兄何见事之晚乎	B．于是上欲召信拜之
C．策之不以其道	D．愿陛下亲之信之

（3）将下列句子翻译成现代汉语。
今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。
（4）下列说法中错误的一项___
A．韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将，其原因有韩信自身具有“国士无双”的真才实学；萧何极力举荐；刘邦对人才的需求及其对萧何的充分信任。
B．韩信随着“亡者数十人”而离去，其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望。
C．“何闻信亡，不及以闻，自追之”这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情。
D．刘邦对萧何十分信任，言听计从，说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦。

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．
①萧何听说韩信跑了．闻：听说；
②必须要选择吉日．良：好；  
③大王平时就傲慢无礼．素：一向．
（2）本题考查对文言词“之”一词多义的问题．要注意平时区别记忆．做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的．
A：大哥（你）为什么领悟这个道理这样迟呢？之：之，结构助词，此处无实际意义．
B：于是汉王准备叫韩信来，要任命他．之：代词，他．
C：驱使它却不按照驱使它的正确方法．之：代词，它．
D：希望皇帝你啊，亲近他们，信任他们．之：代词，他们．
故选：A
（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．
句中重点词语有：拜：任命；所以：…的原因．句意为：如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样，这就是韩信要离去的原因啊．
（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句即可．
A：正确；
B：正确；
C：正确；
D：刘邦虽然对萧何十分信任，但是汉军的领导人是刘邦．错误．
故选：D．
答案：
（1）①听说；②好；③一向．
（2）A
（3）答：如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样，这就是韩信要离去的原因啊．
（4）D