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项籍者,下相人也,字羽。初起(起兵反秦)时,年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。项籍少时,学书(文字

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  项籍者,下相人也,字羽。初起(起兵反秦)时,年二十四。其季父项梁。 梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。 项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。项籍少时,学书(文字)不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已;剑,一人敌(即敌人一,对抗一个人),不足学,学万人敌!”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不 学。……秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋 言!族(灭族)矣!”梁以此 籍。 籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人, 虽吴中子弟,皆已 籍矣。(《史记》)

5.下列句中加点字的意义解释不正确的一项是

  A、又不 学   竟:竟然         B、毋 言   妄:胡乱

  C、梁以此 籍    奇:认为…..出奇 D、皆已 籍矣 惮:畏惧。

6.下列句子中,加点的词语与现在汉语意思相同的是(    )

A沛公奉卮酒为寿,约为 婚姻 。  B樊无期以 穷困 来归丹。

C若舍郑 以为 东道主           D 于是 项梁乃教籍兵法。

7.下列句中加点的字的意义和用法相同的一项是 (      )

A 季父项梁   吾 还也   B于是项梁 教籍兵法   遂收盛樊无期之首

C项梁怒 之    何厌 有     D梁 此奇籍    皆白衣冠 送之

8.没有通假字的一项是(   )

A今老矣,无能为也已         B往而不反者,竖子也。

C籍大喜,略知其意,又不竟学 D距关,毋内诸侯。

9.  从词类活用角度看,与例句用法相同的一项是(  )

例句:梁以此

A项伯杀人,臣 之     B越国以

C其人居 未来        D 踞以骂曰

10.从句式角度看与例句用法相同的一项是(  )

例句:项籍者,下相人也

A.事所以不成者,乃欲以生劫之   B.然不自意能先入关破秦

C.若亡郑而有益于君             D.而燕国见陵之耻除矣

11.下列对文意的解说,不正确的一项是

A、项羽的祖父是楚将项燕,他是被秦将王翦杀死的。

B、项羽学书学剑都不成,项梁后教项羽兵法,项羽很高兴,终于学完了兵法。

C、秦始皇游会稽时,项羽竟说:“彼可取而代也”,可看出他有大志与勇气。

D、项羽的才能、力气超过一般人,他在吴中青年人中很有威望。

▼优质解答
答案和解析
5.A(竟:完毕)6.D(使……为王)7.B  8、C 9.B 10.A 11.B (“又不竟学”应为“最终没有学完”)
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