关于高中生该不该带手机回校的议论文，怎么写，解析下，给个例子

Question

关于高中生该不该带手机回校的议论文，怎么写，解析下，给个例子

Answer 1

如今，中学生中拥有手机的人越来越多，对此，学生、家长和老 师各持不同观点。 近日，记者对部分中学生进行调查时发现，持有手机的学生已经 占一定比例。裕华区一所国办中学统计显示，该校平时带手机的学生 高达50．8％。目前，我市多数学校对学生能否带手机进入校园，没有 明确规定，但是不提倡学生使用手机的学校居多，其中有的学校已做 出在校生不得携带手机的规定。 学生?多些信任 “手机只是一个通讯工具，成人能使用，我们中学生为什么就不 能使用？家长、老师把这一问题看得太严重了，实际上是缺少对我们 的信任。” 高一一位姓张的同学说：“把手机带入课堂影响大家学习肯定不 对，但是如果上课关机，下课有时使用，不影响别人还是可以的。” 初三学生李某认为，学生使用手机本身没有错，关键是有的家长 为满足孩子对手机功能的要求，更换手机较勤，这无形中助长了学生 之间的攀比。有的家长为让孩子期末考个好成绩，以买手机作为奖励 条件，这一做法也是不可取的。 家长?方便交流 “孩子在学校住宿，一周回来一次，给他配备了手机，平时家长 用手机与孩子联系，既能随时了解学习、生活情况， 有事又能及时沟 通。”一位住宿生家长这样说。 范先生认为，让孩子带手机，主要是为了应付突发事情，能够让 孩子在第一时间与家长、老师取得联系，同时家长也能掌握孩子上下 学时间。总之，比没有手机之前多了一些交流，少了一些担忧。 也有部分家长担心：手机的确给学生的生活带来了方便，但同时 它给学生带来的不利影响不容忽视。如课上用手机发短信、玩游戏， 甚至扰乱课堂教学秩序等。 老师?弊大于利 一位老师说，上课突然传来手机的响声，会引起哄堂大笑，这样 既分散了学生听课的注意力，也影响了老师的讲课情绪。目前没有什 么好办法去制止这一行为，只好口头说说，或让学生调到振动。 一位老师说，现在中学生交友范围主要是在班级和学校，没有必 要用手机联系同学；有的同学对用手机发短信或玩游戏很感兴趣，甚 至还在课堂上给同学发短信，影响课堂学习。其实，许多校园都设有 IC卡电话，买个卡，一旦有事完全能与家长联系，可以解除学生的后 顾之忧。 我市某民办学校郝老师认为，中学生心理上的不成熟，使得他们 不能正确对待手机，不能正确利用手机所带来的方便。所以，不提倡 中学生带手机进入校园。 有关专家认为，目前中学校园出现手机族，应该引起人们的重视。 学校和家长在对学生使用手机进行教育和引导的同时，也应该制定规 章制度加以规范。