《庄子》故事两则[一]惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（yuānchú），子

Question

《庄子》故事两则
[一]
    惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（yuān chú ），子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
[二]
    庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
（1）下列句子的朗读停顿不正确的一项是___

A．搜于国中/三日三夜	B．今/子欲以子/之梁国而吓我邪
C．子/非鱼，安知/鱼之乐	D．既已知吾知之/而问我

（2）下列语句中加点词的解释有误的一项是___

A．惠子相梁	相：做宰相
B．搜于国中三日三夜	国：国都
C．庄子与惠子游于濠梁之上	游：游玩
D．请循其本	本：本心

（3）下列对文章理解和分析不正确的一项是___
A．第一个文段，借鹓鶵的故事，辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸，表现了庄子对功名利禄超然的态度。
B．鹓鶵的故事中，庄子用“鹓鶵”比喻高洁之士，用“鸱”比喻醉心利禄而猜忌他人的小人，用“腐鼠”比喻功名利禄，巧妙贴切，尖锐深刻。
C．第二个文段中，虽然惠子与庄子的性格、气质不同，但从辩论结果来看，他们对事物的思维方法与认识结论是完全一致的。
D．庄子从鱼儿活泼自由的生命状态中，由衷地感到了愉悦，他坚持认为鱼儿快乐其实是他自己愉悦心情的反映。    
（4）把下面文言文中的句子翻译成现代汉语。
①非梧桐不止，非练实不食。
②子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。

Answer 1

（1）本题考查学生划分文言句子节奏的能力．一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿．所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构．根据句意来划分：
A句意：在国都搜捕三天三夜．
B句意：难道现在你想用你的梁国（相位）来威吓我吗？
C句意：你又不是鱼，怎么知道鱼的快乐？
D句意：既然你已经知道了我知道鱼的快乐而却又问我．
（2）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
A句意：惠子在梁国当宰相．相：做宰相．
B句意：在国都搜捕三天三夜．国：国都．
C句意：庄子和惠子一道在濠水的桥上游玩．游：游玩．
D句意：请从我们最初的话题说起．本：源头．
（3）此题考查的是对文章内容的理解．
A正确；
B正确；
C有误，论辩的结果是以庄子的偷换概念的思辨结束．
D正确．
（4）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
①重点词有：练实：竹子的果实．
句意：是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃．
②重点词有：固：本来．
句意：你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐是可以肯定的．
答案：（1）B
（2）D
（3）C
（4）①不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃．②你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐是可以肯定的．