阅读下列材料：材料一“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”--赵嘏“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”--孟郊“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”--白居易材料二如图所示请回

Question

阅读下列材料：
材料一 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
--赵嘏“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
--孟郊“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”
--白居易
材料二 如图所示
请回答：

（1）材料一和材料二反映的是我国古代什么制度？他正式诞生于谁在位时？
（2）唐朝皇帝对这一制度采取了哪些完善的措施？
（3）这一制度对当时社会有何影响？
（4）请你就如何促进今天我国考试制度的改革提一条合理化建议。

Answer 1

（1）材料一分别描述的是唐太宗利用科举笼络人才；士子登科之后的喜悦心情．材料二描绘的是士子参加科举考试的场景，因此材料一和材料二反映的制度是我国的科举制度．隋炀帝时期，设进士科，科举制度正式形成．
（2）唐朝时，唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．武则天大力提倡科举，增设殿试和武举．唐玄宗时，任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容．
（3）科举考试面向全体士人公开招考，给每个人提供公平的竞争机会．科举通过严格的考试，以统一的标准选拔人才．极大地调动了广大士人的学习积极性和社会兴学设教的热情．
（4）本题为开放性试题，言之有理即可．加强素质教育，为考试提供更加公平、公正、合理的环境．
故答案为：
（1）科举制度；隋炀帝．
（2）唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．武则天大力提倡科举，增设殿试和武举．唐玄宗时，任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容．
（3）极大地调动了广大士人的学习积极性和社会兴学设教的热情．
（4）加强素质教育，为考试提供更加公平、公正、合理的环境．