阅读下列材料(13分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m材料一者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公後之田方百里,伯七十里,子男五十里……。――《礼记?
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材料一 者之制禄爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公後之田方百里,伯七十里,子男五十里…… 。 ――《礼记?王制篇》
材料二 适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。 ―― 《孟子•告子》
材料三 正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。――白钢《中国政治制度史》
请回答:
⑴材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”? (4分)
⑵材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?(4分)
⑶三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(5分)doesn'twashthedishes中为什么dish要加es(详细讲解再举例子还有在什么情况下 2020-05-17 …
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