材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……天子之县，内，诸侯禄也；外，诸侯嗣也。（选自《礼记王制》）材

Question

材料一    王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……天子之县，内，诸侯禄也；外，诸侯嗣也。
（选自《礼记王制》）材料二    天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
（选自《孟子•告子下》）（1）上述材料反映了我国古代哪个朝代的哪项制度？实行这种制度的目的是什么？
（2）这种制度对这个王朝产生了什么影响？

Answer 1

（1）由材料“王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等…天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子、男五十里…”和“天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职．…”可知材料一和材料二反映的是西周实行的分封制．西周建立后，为了巩固统治，实行分封制．
（2）西周通过实行分封制，开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家．
故答案为：
（1）西周；分封制；为了巩固统治．
（2）开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家．