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语文术语的辨析学了语文这么多年,到今天都还没搞清楚一些常用术语,下列几组易混淆的词语请大家试作仔细的辨析:联想和想象,铺垫和伏笔,主旨、主题和中心,渲染、烘托和衬托.
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语文术语的辨析
学了语文这么多年,到今天都还没搞清楚一些常用术语,下列几组易混淆的词语请大家试作仔细的辨析:联想和想象,铺垫和伏笔,主旨、主题和中心,渲染、烘托和衬托.
学了语文这么多年,到今天都还没搞清楚一些常用术语,下列几组易混淆的词语请大家试作仔细的辨析:联想和想象,铺垫和伏笔,主旨、主题和中心,渲染、烘托和衬托.
▼优质解答
答案和解析
联想,是由此事物引起的、对另一事物有某些关联的想象,这个关联事物可虚可实;想象可以参照或不参照某个事物,一般是虚拟的.
造句:1、读到小说这一段生动的人物描写,让我联想起爷爷当年讲的那个故事里的土匪.(这里用“想象”就不合适);2、看着台上京剧票友的精彩表演,她想象着自己也能站在那个舞台上亮一亮歌喉(这里用联想就不合适);
铺垫,是对一个要叙述的事物出场前的明确交代,目的是让读者对这个事物有更清晰的了解或引起重视,一般是铺垫后这个要叙述的事物就要出场了.
伏笔,是故事情节叙事暂告一段落,开始另外一条故事线索的叙事,在前一段落的情节里或明或暗地交代了某些人或事物之间的关系(但不展开说,读者容易忽略),在后面章节或段落里再重新拾起前一个故事线索时,将这个隐含的关联挑明了.
造句:1、在故事主人公老赵头出场前,作者对他的家族里其他人物先进行了描写和适当铺垫,让读者渐渐走进了当年北平的市井生活(这里不能用“伏笔”).2、第12回里丫鬟无意丢在后花园假山石后面的一只扇子,为第16回故事里张公子偷进后花园拾扇寻人埋下了伏笔(这里同样不能用“铺垫”).
主旨、主题和中心,我认为这三个词语的内容有很大的兼容,用法上容易区分,内涵上不容易说得很明白.
渲染一词借用自国画,烘托和衬托含义基本差不多,可以互换.
造句:1、读到小说这一段生动的人物描写,让我联想起爷爷当年讲的那个故事里的土匪.(这里用“想象”就不合适);2、看着台上京剧票友的精彩表演,她想象着自己也能站在那个舞台上亮一亮歌喉(这里用联想就不合适);
铺垫,是对一个要叙述的事物出场前的明确交代,目的是让读者对这个事物有更清晰的了解或引起重视,一般是铺垫后这个要叙述的事物就要出场了.
伏笔,是故事情节叙事暂告一段落,开始另外一条故事线索的叙事,在前一段落的情节里或明或暗地交代了某些人或事物之间的关系(但不展开说,读者容易忽略),在后面章节或段落里再重新拾起前一个故事线索时,将这个隐含的关联挑明了.
造句:1、在故事主人公老赵头出场前,作者对他的家族里其他人物先进行了描写和适当铺垫,让读者渐渐走进了当年北平的市井生活(这里不能用“伏笔”).2、第12回里丫鬟无意丢在后花园假山石后面的一只扇子,为第16回故事里张公子偷进后花园拾扇寻人埋下了伏笔(这里同样不能用“铺垫”).
主旨、主题和中心,我认为这三个词语的内容有很大的兼容,用法上容易区分,内涵上不容易说得很明白.
渲染一词借用自国画,烘托和衬托含义基本差不多,可以互换.
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