材料一：黄河之北，则千里无烟；江淮之间，则鞠（生长）为茂草。--《隋书杨玄感传》材料二：唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”--《贞

Question

材料一：黄河之北，则千里无烟；江淮之间，则鞠（生长）为茂草。
--《隋书  杨玄感传》
材料二：唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
--《贞观政要》材料三：天下大稔（庄稼成熟），流散者咸归乡里，斗米不过三、四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海。南及五岭，皆外户不闭，行旅不带粮，取给与道路焉。
--《资治通鉴》请回答：
（1）判断材料一所描述的是什么时候的景象？出现这种情景的根本原因是什么？
（2）从材料二可以看出，唐太宗看到了什么实质性的问题？他为什么会产生这样的认识？
（3）材料三反映的这种景象得益于唐太宗哪些开明的治国措施？（请从经济、政治、教育方面回答。）  其突出成就是什么？
（4）结合材料二、三，请对唐太宗进行最简洁的评价。

Answer 1

（1）据材料一“黄河之北，则千里无烟；江淮之间，则鞠为茂草”可知，材料一所描述的是隋朝末年的景象．由于隋炀帝繁重的徭役、兵役，毫无限制地压迫劳动人民，甚至贵族地主，引起大规模的农民起义和地主反抗，致使隋朝末年战乱频繁，人民流离失所，人口大量减少．出现这种情景的根本原因是隋炀帝的暴虐无道．
（2）据材料二“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟”可知，唐太宗意识到认识到人民力量的伟大．唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”这说明他吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大．
（3）据材料三“天下大稔（成熟），流散咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑二十九人．东至于海，南极五岭，皆外户不闲，行旅不赍（抱着，怀着）粮，取决于道路焉”并结合所学知识可知，唐太宗注意吸取隋亡的教训，在政治上，任用贤才，虚心纳谏，注意“戒奢从简”，节制自己的欲望，合并州县，革除“民少吏多”的弊政；经济上，重视发展生产，减轻农民的赋役，教育上，唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员．他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强．历史上称当时的统治为“贞观之治”．
（4）本题为开放性题目．学生只要围绕政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强等方面回答，言之有理即可．如：唐太宗是我国古代历史上杰出的政治家．
故答案为：
（1）隋朝末年；隋的暴政所致．
（2）认识到人民力量的伟大；吸取了隋亡的教训．
（3）重视农业生产，减轻农民负担．戒奢从简，合并州县，重用人才，虚心纳谏，重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员等；出现了贞观之治的局面．
（4）唐太宗是我国古代历史上杰出的政治家．