阅读下面的文字，按要求作文。三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边，河对面开满鲜花，它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说：“我们应该搭一座桥，抢在别人之前

Question

阅读下面的文字，按要求作文。

三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边，河对面开满鲜花，它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说：“我们应该搭一座桥，抢在别人之前尽情享受花蜜。”第二条毛毛虫说：“我们应该造一条船，会更快到达。”第三条毛毛虫说：“我觉得，还是等我们长出翅膀再过河。”前两条毛毛虫怕错过时机，就各自按自己的计划行动。第三条毛毛虫爬上大树，找一片宽阔的绿叶，在阳光下美美地睡了两天，睁眼一看，自己已长出翅膀，化成美丽的蝴蝶。只一会儿工夫它就飞到了河对岸，享受丰盛的早餐。它到处寻找自己的两个伙伴，可怎么也找不到。后来才知道，第一个伙伴搭桥时累死了，第二个伙伴，被河水冲进了大海。

这则材料，引发了你的什么思考、感想?

要求:（1）写成议论文。

（2）题目自拟。

（3）不少于700字。

（4）不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

 

Answer 1

略

分 析：
一、审题 这是一则典型的寓言型作文材料。 首先读懂材料，根据自己的理解概括材料内容——长途跋涉的三条毛毛虫，对开满鲜花的河对岸，充满了无限美好的憧憬。于是，它们希望身临其境，采摘品尝香甜的花蜜，并按照各自的方式付诸行动。故事的结局发人深省，前两条凄然悲壮：一个累死，一个淹死，而那条美美地睡了两天的毛毛虫，却达到了目的，如意地享受着花蜜。 审题立意的关键在于选取恰切的切入角度。可以说，在这则寓言中，三条毛毛虫、每一个寓言角色的所作所为，所思所想都可成为立意的参照，引发我们深层的思考。 审题时，要善于抓住关键性的描述词语展开联想。如第一条毛毛虫搭桥的目的在于“抢先”（“抢在别人之前”）；第二条毛毛虫造船是为了“求快”（“更快到达”）；第三条毛毛虫美美睡觉则是“等待”（“等长出翅膀”）。而这一“抢”，一“快”，一“等”之间，自会有无限的蕴含于其中，而所谓“早起的鸟儿有虫吃”就不该在符合题意之列。 值得注意的是，立意要“准”，要从整体上来权衡，并应关注到命题者的倾向性。可以说，从引文材料看，命题人对前两条毛毛虫是持否定态度的，而对第三条毛毛虫，则寄寓由衷的赞美，而这自然也透露出鲜明的思想倾向。 二、立意 读懂寓言，读出寓意是关键。综上所述，本材料可从以下方面立意： 1、做事要善于把握时机，等待时机成熟，不能急功近利。 2、不具备条件的蛮干注定会失败，欲速则不达； 3、做事要根据自身条件，认清自己的优势劣势，做到扬长避短。 4、一个人要清醒地认识自我，充分发挥自身的优势，不能蛮干。 5、遇到困难、挫折时，一味靠蛮劲往前冲，反而适得其反。不妨养精蓄锐、蓄势待发，更好地迎接挑战，到达心中的彼岸。 6、做任何事情都要从实际出发，不能急于求成。 7、成功需要长期的积蓄和足够的准备。在不同的发展阶段，做任何事情都要从该阶段实际出发，积累、蓄势做自己该做的事情，厚积薄发，等待是为了爆发，磨刀不误砍柴工。《一切从实际出发》《过河需要翅膀》 8、等待也是一种美丽。这种“等待”不是懒惰不是苟且，不是消极的观望，而是尊重客观规律，是胸有成竹。第三只毛毛虫表明上只是平静地“等”，什么也不做，其实它的身体内部正在按照规律，进行着有声有色生动复杂的生理变化呢，因此说这种“等待”是一种蓄势，不是消极的被动的，懒汉一样的什么也不做。可以拟题《静等花开》《在等待中创造成功》《学会等待》《等待时机》《等待与成功》《自信的等待》《等待之美》。
考点：
写作。
点评：
表面上看，这题目涵盖的范围很广，可以写的内容很多，但也正因为它的空泛，让人容易落笔之后，无话可说。最后往往是泛泛而谈，内容空洞，一如题目的特点，立意高而实具少，天高而空，远离实地。总之，这次作文题，最容易让学生坠入空洞的陷阱，写好不易。学生的写作能力最重要，无论是那种形式的作文命题学生只要功底深厚、立意深刻都能写出好文章来。考生应多角度思考、注重材料中毛毛虫语言，发挥丰富的想象力再联系社会实际，就能写出一篇好的文章。