读下列寓言故事,写出它的寓意。(2分)《狼与鹭鸶》:狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金,请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼
读下列寓言故事,写出它的寓意。(2分)
《狼与鹭鸶》:狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金,请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”
对坏人行善的报酬,就是认识他不讲信用的本质。(对坏人行善是永远不可能得到报酬的。)
试卷
分析:
这篇故事里主要讲了狼和鹭鸶两个动物。故事写的生动有趣。从故事中我们看到了鹭鸶听了狼的花言巧语就心软说给酬金就贪利,而狼是多么狡猾,不要想占他的便宜。我们要认清坏人的真面目,千万不要理会他们。寓意也就是通过对寓言的分析,总结出从这篇寓言中明白了什么。
考点:
综合性学习
考点
分析:
考点1:课文内容理解 理解和掌握作者是怎样运用语言文字表达思想感情的,对于学生来说具有一定的难度。教师提问的角度变了,提问的内容变了,提问的难度也就变了,因此,训练必须紧紧凭借对课文内容的理解来进行。
掌握遣词造句的方法是中年级语言文字训练的重点之一,而用词准确又是学生必备的语文能力,以上设计就人物的一句典型语言的写法,引导学生认识到这样几点:
第一,用词语写话,要与人物所处的场合结合准确;
第二,用词语写话,要能准确地体现人物的身份特点;
第三,用词语写话,要能准确地反映出人物的内在品质;
第四,用词语写话,还要准确地表达出自己寄予的思想感情
试题属性- 题型:
- 难度:
- 考核:
- 年级:
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