阅读课文，简要回答下列问题。（1）诸葛亮向后主提出了哪些建议？用课文中的话回答。（2）从课文中的哪些地方可以看出诸葛亮的一片忠心？你如何

Question

　　阅读课文，简要回答下列问题。

　　（ 1 ）诸葛亮向后主提出了哪些建议？用课文中的话回答。

　　（ 2 ）从课文中的哪些地方可以看出诸葛亮的一片忠心？你如何看待诸葛亮的忠心？

Answer 1

提示：
　　1．诸葛亮向后主提出了三项建议：（1）诚宜开张圣听……不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（2）宫中府中俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（3）亲贤臣，远小人。 　　2．诸葛亮规劝刘禅要继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，广开言路，采纳忠谏，而不要妄自菲薄，自暴自弃，言谈失义，阻断忠谏之路；接着谏诫刘禅理政要公正明察，赏罚要善恶分明，对内廷和外廷的官员要一视同仁，不要徇私偏袒；告诫刘禅要接近、信任正直贤能、忠贞不渝的臣子。诸葛亮还自述受到刘备三顾草庐、委以大任、器重信任的优遇，表明自己报效先帝、尽忠蜀国的挚情和伐魏兴汉的华图，并再次嘱咐刘禅要信任郭攸之等“忠纯”之臣。最后情词恳切地劝勉刘禅要牢记刘备遗训，砥砺志行，用心国事，善理政务，采纳雅言。 　　诸葛亮这样写，首先是由他的一片忠心决定的。因为诸葛亮对刘备父子有深厚的感情，所以他把完成国事看成是自己的责任。在给刘禅的表中，他不但通过形势的分析，在理论上提出自己的意见，并且作出具体安排，而且还通过自叙身世，在感情上表达自己“报先帝”、“忠陛下”的意愿。其次这样写也是与身份有关的，刘禅是君，但是无能，诸葛亮受刘备之托来辅佐刘禅，是老臣，是“长辈”，但地位又是臣。所以诸葛亮对刘禅上表，既是臣对君的陈说，又是“长辈”对受托照顾的人的殷切期望。为了能使刘禅感动，不但晓之以理，而且动之以情。在语气上既恭敬，又恳切，充满谆谆嘱咐的意思。