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和谐--健康成长篇德德在“今天我倍儿爽”的作文里写道:“体育老师告诉我们,中央发布了《中国足球改革总体方案》,规定各地中小学要把足球列入体育课教学.作为足球迷,我感

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和谐--健康成长篇
    德德在“今天我倍儿爽”的作文里写道:“体育老师告诉我们,中央发布了《中国足球改革总体方案》,规定各地中小学要把足球列入体育课教学.作为足球迷,我感觉倍儿爽,太棒了…宁宁不愧为学习委员,对于足球进课堂的‘棒’如数家珍…,还让我想想可以联系到思品课中哪些知识?唉!乐极生悲…”
让我们一起来想吧!
(1)“不是一个人在战斗”,这种足球精神体现了怎样的集体和个人关系?
(2)足球比赛是一种竞争,竞争中必须遵守的基本准则是什么?
(3)足球比赛需激情,更需冷静,常是心理的比拼.启示我们要调控好自己的情绪,有哪些方法?
(4)足球比赛不到终场最后一刻,不轻言输赢,这种“永不放弃”是哪种品质的体现?
(5)足球运动能提高身体素质.可以维护公民的哪项权利?为什么要维护这项权利?
▼优质解答
答案和解析
材料分析:(1)“不是一个人在战斗”的足球精神体现了集体与个人的关系:集体离不开个体而存在,同时,个体也只有仅仅依靠集体,才能有无穷的力量.
(2)足球比赛是一种竞争,在比赛中队员既要遵守道德,又要遵守法律,道德与法律是竞争中必须遵守的基本准则.
(3)足球比赛需要调控情绪,调控情绪有很多具体的方法,如注意转移法,合理发泄法,理智控制法等,可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用.
(4)足球比赛不到最后一刻,不轻言放弃的精神体现了自强不息的品质,磨砺坚强的意志.
(5)足球运动有利于提高身体素质,维护了公民的生命健康权.生命健康权对于公民来讲具有重要的意义:生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础.生命一旦丧失,任何权利都失去了意义.生命健康权是公民最根本的人身权利.
故答案为:
(1)集体离不开个体而存在,同时,个体也只有仅仅依靠集体,才能有无穷的力量.
(2)道德与法律.
(3)注意转移法,合理发泄法,理智控制法等.
(4)自强不息.
(5)生命健康权   生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础.生命一旦丧失,任何权利都失去了意义.生命健康权是公民最根本的人身权利.
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