阅读下面的文言文，完成下列各小题。新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲

Question

阅读下面的文言文，完成下列各小题。

新修滕王阁记

韩愈

愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王 ^① 所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号，加恩区内，移刺袁州。袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所愿焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公 ^② 为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。大者驿闻，小者立变。令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉矣！

其岁九月，人吏浃和 ^③ ，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。

工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公命。其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。

元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。

注：①三王：写《滕王阁序》的王勃、写《滕王阁赋》的王绪、写《重修滕王阁记》的王仲舒     ②中书舍人太原王公：王仲舒     ③浃和：和睦

对下列句加点的词解释不准确的一项是        

    A.移刺袁州       刺：担任刺史           

    B.窃寄目偿所愿焉      偿：满足

    C.公与监军使燕于此阁        燕：通“宴”，设宴

    D.愈既以未得造观为叹    造：制造

下列各组语句中，加点的词的意义．用法都相同的一组是    

    A.以言事斥守揭阳        夫夷以近，则游者众           

    B.子其为我记之             百亩之田，勿夺其时

    C.前所不便及所愿欲而不得者             有如此之势，而为秦人积威之所劫 

    D.乃不辞而承公命       今其智乃反不能及，其可怪也欤

以下六句话，分别编为四组，全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是

    ①系官于朝，愿莫之遂。             ②三王所为序、赋、记等，壮其文辞

    ③便道取疾以至海上              ④前所不便及所愿欲而不得者

    ⑤吾州乃无一事可假而行者            ⑥窃喜载名其上 

    A.①②③       B.①③⑤            C.②④⑥      D.④⑤⑥     

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

    A.本文仅用数语记叙重修滕王阁之事，其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写，既抒写自己向往之情，也颂扬了王仲舒的政绩。

    B.文章三次写自己没有游滕王阁的原因，其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。

    C.作者写第三次不得游滕王阁，实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔，将王仲舒的政绩不经意中叙入。

    D.韩愈极力倡导古文，却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”，以能“词列三王之次”为荣，可见，韩愈还是认为古文不如骈文的。

Answer 1

【小题1】D 【小题1】C 【小题1】B 【小题1】D 解析: 【小题1】造：到达 【小题1】而：表转折，却（A以：因为／相当于“而”，而且，又  B语气词，表祈使／代词，它的  D于是，就／却，...