阅读下面的文字，完成下题。昙花只看过一次昙花的开放，那种感觉凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，傲然直立，分枝多，呈放射状，

Question

阅读下面的文字，完成下题。

昙　花

　　只看过一次昙花的开放，那种感觉凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅的一旁。

　　圆筒形的主枝，傲然直立，分枝多，呈放射状，只上巍然挂着即将灿烂开放的花蕾。

　　我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。

　　茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是今晚，整颗心都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有点儿兴奋，有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。两人有一句没一句地聊着、聊着，最后，索性闭口不语了。

　　等。

　　在全然的寂静中等。

　　子夜过后，还是全然没有动静。

　　意识渐渐地陷入了半朦胧的状态中。忽然，响起了一种很轻微很轻微的声音：（啪啪啪、啪啪啪）好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速地睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地，绚丽地，快活地，无羁地开放了。

　　花，很大很大；色，很白很白；味儿，浓郁强烈！

　　我看，我闻，我惊叹。

　　立在枝头上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。

　　它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。

　　然而，就在这美好的时刻，鸡啼声起，它的大限到来。不作无畏的留恋与挣扎，它迅速萎谢。

　　众人齐声叹可惜。

　　独我，羡慕它。

　　它辉煌而来，辉煌而去。

　　生命最短，不曾浪费一点一滴。

1．写出与本文一个相关的成语：________，这个成语的比喻义是：________。

2．本文运用了哪些修辞方法？试举例说明。

3．请从积累的古诗文中，写出两句有关“花”的句子。

4．本文与《紫藤萝瀑布》的结尾有什么相似之处？请说说本文作者对人生有什么深刻的理解。

Answer 1

答案：
解析：
　　1．昙花一现　昙花开放后，很快就凋谢。比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。 　　2．反复　拟人 　　“反复”如：花，很大很大；色，很白很白；味儿，浓郁强烈！ 　　“拟人”如：它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。 　　3．（示例）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　4．参考答案：相似之处：通过对花的描写，结尾处都写出了对人生的感悟。本文作者赞昙花生命的短暂辉煌，说明人要珍惜生命，努力奋斗，创造辉煌。 　　
提示：
此题考查比较阅读能力和对文章主旨的理解能力。本文和《紫藤萝瀑布》都是以“花”为描写对象，都通过写花表达了对人的生命的看法。只要认真研读两文结尾，体会一下，就能找到相似之处。本文写“它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不曾浪费一点一滴”，告诉人们要珍惜生命，不要浪费生命。课文结尾则告诫人们不要为生命中的挫折所压垮，要看到生命的美好和永恒。