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名著阅读与综合实践学校举行“我爱文学•名著进校园”活动,阅读下面一段文字,请你参与。他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处,在一棵枝叶茂盛的橡
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名著阅读与综合实践
学校举行“我爱文学•名著进校园”活动,阅读下面一段文字,请你参与。
他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处,在一棵枝叶茂盛的橡树下,一屁股坐到青苔地上。树林里一丝风也没有,正午的闷热,令人窒息,连树上的鸟儿都停止了歌唱。……汤姆更觉得心灰意冷,他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托着下巴,两肘撑在膝盖上,沉思着在那儿坐了很长时间。
【名著练练手】
(1)这段文字选自哪一部世界文学名著?作者是谁?汤姆沉思了很长时间后,最终做出了怎样的决定?
【对联连连看】
(2)下列与“汤姆托梦骗姨妈”基本对仗且情节紧紧相连的是___
【交流棒棒哒】
(3)这次活动成功举办后,就这次活动的意义做个采访,你准备对下列采访对象提怎样的问题?
采访校长:___
采访同学:___。
学校举行“我爱文学•名著进校园”活动,阅读下面一段文字,请你参与。
他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处,在一棵枝叶茂盛的橡树下,一屁股坐到青苔地上。树林里一丝风也没有,正午的闷热,令人窒息,连树上的鸟儿都停止了歌唱。……汤姆更觉得心灰意冷,他的情绪和这里的环境正合拍。他双手托着下巴,两肘撑在膝盖上,沉思着在那儿坐了很长时间。
【名著练练手】
(1)这段文字选自哪一部世界文学名著?作者是谁?汤姆沉思了很长时间后,最终做出了怎样的决定?
【对联连连看】
(2)下列与“汤姆托梦骗姨妈”基本对仗且情节紧紧相连的是___
A.大钳甲虫戏小狗 | B.心花怒放返营房 |
C.蓓姬借故寻报复 | D.哈克独自守静夜 |
(3)这次活动成功举办后,就这次活动的意义做个采访,你准备对下列采访对象提怎样的问题?
采访校长:___
采访同学:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查名著《汤姆•索亚历险记》内容的理解,本段选自《汤姆•索亚历险记》,作者马克•吐温,汤姆沉思了很长时间后,最终当海盗去.
(2)“汤姆托梦骗姨妈”是主谓短语,包含主语、谓语、宾语.“蓓姬借故寻报复”是主谓结构.
(3)本题考查问题的设计,要针对不同的对象提出不同的问题.称呼和礼貌用语各;围绕着“我爱文学•名著进校园”活动的意义设问.
答案:
(1)《汤姆•索亚历险记》;马克•吐温;当海盗去
(2)C
(3)校长,你好!请问这次活动你校怎样开展的?
小同学,请你谈谈这次活动的收货?
(2)“汤姆托梦骗姨妈”是主谓短语,包含主语、谓语、宾语.“蓓姬借故寻报复”是主谓结构.
(3)本题考查问题的设计,要针对不同的对象提出不同的问题.称呼和礼貌用语各;围绕着“我爱文学•名著进校园”活动的意义设问.
答案:
(1)《汤姆•索亚历险记》;马克•吐温;当海盗去
(2)C
(3)校长,你好!请问这次活动你校怎样开展的?
小同学,请你谈谈这次活动的收货?
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