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怎么写请教别人的作文?写请教别人的作文,1件事,300字左右!
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怎么写请教别人的作文?
写请教别人的作文,1件事,300字左右!
写请教别人的作文,1件事,300字左右!
▼优质解答
答案和解析
我班人才辈出,但差生也不少,包炜强就是差生之一.包炜强的数学作业本上“╳╳”满书都是,班主任杨老师不能坐视不理,但他事太多,精力有限,便叫我指点指点他.作为班长就算老师不说,指导差生这样的事,也是我义不容辞的事儿.
一次,包炜强拿着作业本向我请教,我便慢条斯理地给他讲解起来.我教题目先是问数量之间的关系,让他把算式写出来,再让他自己解答.如果把答案一说,那有什么意义呢?既害了别人,又使自己今后多事,更辜负了老师的期望.
前几题很简单,我一讲解包炜强就开了窍.终于只剩下最后一题了,这题打了星号,比较难.我反复解释了几遍,可包炜强仍是一问三不知.不知是我说得不清楚,还是他脑子不灵活.“唉!这下我无能为力了!”我知难而退,决定放弃.于是,我便无奈地对他说：“请你另请高人吧!”我已经仁至义尽了.
包炜强向我道谢后,就去找楮利斌了.“楮利斌,这题怎么做?”楮利斌接过作业本看了看,就给他分析起来.包炜强听得糊里糊涂的.楮利斌不灰心,一而再,再而三地讲.我坐在旁边摇着头叹着气,说难听点,这可真是对牛弹琴,浪费时间呀!最终,包炜强还是一知半解.
想着想着,我不禁有了新的感触.我顿时觉得楮利斌真棒.他为包炜强讲解题目,明知他听不懂,但作为同学,作为朋友,抱着一丝希望,坚持到底.虽然最后未能成功,但他那乐于助人的精神是多么可贵啊!
一次,包炜强拿着作业本向我请教,我便慢条斯理地给他讲解起来.我教题目先是问数量之间的关系,让他把算式写出来,再让他自己解答.如果把答案一说,那有什么意义呢?既害了别人,又使自己今后多事,更辜负了老师的期望.
前几题很简单,我一讲解包炜强就开了窍.终于只剩下最后一题了,这题打了星号,比较难.我反复解释了几遍,可包炜强仍是一问三不知.不知是我说得不清楚,还是他脑子不灵活.“唉!这下我无能为力了!”我知难而退,决定放弃.于是,我便无奈地对他说：“请你另请高人吧!”我已经仁至义尽了.
包炜强向我道谢后,就去找楮利斌了.“楮利斌,这题怎么做?”楮利斌接过作业本看了看,就给他分析起来.包炜强听得糊里糊涂的.楮利斌不灰心,一而再,再而三地讲.我坐在旁边摇着头叹着气,说难听点,这可真是对牛弹琴,浪费时间呀!最终,包炜强还是一知半解.
想着想着,我不禁有了新的感触.我顿时觉得楮利斌真棒.他为包炜强讲解题目,明知他听不懂,但作为同学,作为朋友,抱着一丝希望,坚持到底.虽然最后未能成功,但他那乐于助人的精神是多么可贵啊!
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