为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七（2）班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加．（1）请帮助设计本次活动的主题和方式：活动主题①活动方

Question

为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七（2）班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加．
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式：

活动主题	①
活动方式	②

【观察分析】
有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架当作“酷”…他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”．
（2）上述材料说明了什么？
【活动反思】
    古语有云，知人者智，自知者明．自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在．这对个人至关重要，对国家和民族更是有着深远的影响．
（3）请结合所学知识，谈谈培养羞耻心的意义？

Answer 1

（1）请你为本次活动设计活动主题，符合途径即可．请你为本次活动设计活动形式．本题属于开放性试题，结合主题，采用合理的活动方式即可．如：演讲比赛、黑板报、主题班会等．
（2）考查了要明辨是非，要正确对待是非善恶．
（3）考查了培养羞耻心的意义，课本的原题，依据课本回答即可．
故答案为：
（1）自尊与知耻；演讲比赛．
（2）不能明辨是非
（3）有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻心，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚；因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事，有尊严地生活着．