专题研究。（1）对联撰写阅读下面的材料，以对联的形式答题。近些年，地球气候变化明显强烈，尤其是极端气候出现的频率增大。为增强同学们“关注全球气候变化”的意识，学校拟

Question

专题研究。
（1）【对联撰写】阅读下面的材料，以对联的形式答题。
近些年，地球气候变化明显强烈，尤其是极端气候出现的频率增大。为增强同学们“关注全球气候变化”的意识，学校拟设置相关宣传专栏。请你将该专栏的一副对联补写完整。
应对气候变化，___。
（2）【专题研讨】诗句“五原^①春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。”（注：①五原，就是现在内蒙古自治区的五原县。）
请你探究“二月垂杨未挂丝”一句中所体现的物候现象。
（3）【知识积累】在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小华发现，在古诗文中有许多关于气象物候的诗句。请你写出由经度因素决定的物候现象的连续两句古诗句。

Answer 1

（1）对联分上下两联，上下联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同，一般综合读写中的对联题目不要求平仄．“应对”可对“实行”，“气候变化”可对“节能减排”．
（2）“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝”意思是二月份，五原地区的垂杨还没有抽芽吐叶，“五原地区”纬度的差异，使得此地春来得晚．
（3）此题要求默定因经度因素决定的物候现象的连续两句古诗句，可思考东、西两地的原因造成的两地气候不同．
答案：
（1）实行节能减排．
（2）仲春二月，内地已经是桃红柳绿，春光烂漫，这里却连垂杨尚未吐叶挂丝．这种物候现象的出现是由于纬度的差异，越往北，春天来得越晚．作者抓住“垂杨未挂丝”这个典型事物，便非常简括地写出边地春迟的特点．
（3）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关．