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某同学在完成“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验后,提出了以下问题.问题l:“为什么要用新鲜的肝脏研磨液?”问题2:“为什么要把新鲜肝脏研磨后再使用?”为了进一步探究这
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某同学在完成“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”实验后,提出了以下问题.问题l:“为什么要用新鲜的肝脏研磨液?”问题2:“为什么要把新鲜肝脏研磨后再使用?”
为了进一步探究这些问题,他设计了以下实验方案:如图所示,分别向编号为A、B、C、D的4支试管中加入5ml过氧化氢溶液,按图中所示分别加入肝或砂子.结果,试管B中有大量氧气放出,试管A放氧相对缓慢.试管C和D不放氧.请回答:

(1)探究问题1,应选择图中的___试管和___试管,这是一组___实验.
(2)探究问题2,应选择图中的___试管和___试管.
为了进一步探究这些问题,他设计了以下实验方案:如图所示,分别向编号为A、B、C、D的4支试管中加入5ml过氧化氢溶液,按图中所示分别加入肝或砂子.结果,试管B中有大量氧气放出,试管A放氧相对缓慢.试管C和D不放氧.请回答:

(1)探究问题1,应选择图中的___试管和___试管,这是一组___实验.
(2)探究问题2,应选择图中的___试管和___试管.
▼优质解答
答案和解析
(1)问题l是“为什么要用新鲜的肝脏研磨液?”,是要探究肝脏的新鲜程度对酶的活性的影响,故自变量为肝脏的新鲜程度,根据对照原则和单一变量原则,故应选B、C试管进行实验.(2)问题2是“为什么要把新鲜肝脏研磨...
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