下图所示的实验操作，不能达到相应目的是（）A、干燥Cl2B、检验K2CO3中的K+C、证明氨气极易溶于水D、实验室制取氨气

Question

下图所示的实验操作，不能达到相应目的是（　　）

A、
干燥Cl ₂

B、
检验K ₂ CO ₃ 中的K ⁺

C、
证明氨气极易溶于水

D、
实验室制取氨气

Answer 1

考点：
氨的制取和性质 常见阳离子的检验 气体的净化和干燥
专题：
实验评价题
分析：
A．用浓硫酸干燥氯气时，导气管需要采用长进短出的方式；B．观察钾离子的火焰颜色时，需要通过蓝色的钴玻璃观察；C．圆底烧瓶中滴入水后，瓶内压强迅速减小，气球立即膨胀，据此可以判断氨气的水溶性；D．加热氯化铵，氯化铵分解生成氨气和氯化氢，而二者又能够反应生成氯化铵，无法获得氨气．

A．干燥氯气时，插入干燥装置的导气管必须采用进气管长，出气管短的方式，图示操作方法合理，能够达到实验目的，故A不选；B．通过焰色反应检验钾离子时，需要透过蓝色钴玻璃观察，以便滤去钠离子的黄色，该操作合理，能够达到实验目的，故B不选；C．挤压胶头滴管，圆底烧瓶中的气球会立刻膨胀，证明氨气极易溶于水，导致圆底烧瓶内气压迅速减小，该装置能够达到实验目的，故C不选；D．氯化铵加热分解生成氨气和氯化氢，但氨气与氯化氢又能够结合生成氯化铵晶体，通过加热氯化铵的方法无法获得氨气，实验室一般采用加热氯化铵和氢氧化钙固体制取氨气，所以该操作无法达到实验目的，故D选；故选D．
点评：
本题考查了常见的化学实验基本操作方法判断，题目难度不大，注意掌握气体的净化与干燥方法、实验室制取氨气的反应原理及装置、焰色反应的操作方法，试题培养了学生灵活应用所学知识的能力．