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化学课上用图1所示装置研究水的组成.(l)完成下列探究水的组成的实验报告.实验步骤实验现象实验结论及解释在电解器试管里加满水,通直流电.切断电源
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化学课上用图1所示装置研究水的组成.

(l)完成下列探究水的组成的实验报告.
(2)宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角.请根据图2所示水分子示意图,从分子原子的角度解释水通电分解的变化过程.
(3)请你再设计个实验,验证酒精的组成中含有碳元素、氢元素.

(l)完成下列探究水的组成的实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
在电解器试管里加满水,通直流电. | ______ | ______ |
切断电源用______. | ______ |
(3)请你再设计个实验,验证酒精的组成中含有碳元素、氢元素.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______ | ______ | 证明酒精的组成中含有碳元素 |
______ | ______ | 证明酒精的组成中含有氢元素 |
▼优质解答
答案和解析
(1)在电解器试管里加满水,通直流电.电极上产生气泡,一段时间后,负极是正极上气体的2倍,切断电源用 带火星的木条伸入正极的试管中,将燃着的木条伸入负极的试管中;正极上带火星的木条能复燃,是氧气;负极的气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰,气体是氢气,由此可知,嗲捏谁生成了氢气和氧气;
由质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的.故完成实验报告如下..
(2)在电解水时,通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子;
(3)点燃酒精,将用内壁用澄清的石灰水润湿的烧杯罩在火焰的上方,由澄清的石灰水变浑浊,证明酒精的组成中含有碳元素;在用干燥的烧杯罩在火焰的上方,由烧杯内壁有水珠生成,证明酒精的组成中含有氢元素.所以,填表如下:
故答为:(1)见上表;(2)通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子;(3)见上表.
由质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的.故完成实验报告如下..
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
在电解器试管里加满水,通直流电. | 电极上产生气泡,一段时间后,负极是正极上气体的2倍 | 电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的. |
切断电源用 带火星的木条伸入正极的试管中,将燃着的木条伸入负极的试管中. | 正极上带火星的木条能复燃;负极的气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰. |
(3)点燃酒精,将用内壁用澄清的石灰水润湿的烧杯罩在火焰的上方,由澄清的石灰水变浑浊,证明酒精的组成中含有碳元素;在用干燥的烧杯罩在火焰的上方,由烧杯内壁有水珠生成,证明酒精的组成中含有氢元素.所以,填表如下:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
点燃酒精,将用内壁用澄清的石灰水润湿的烧杯罩在火焰的上方 | 澄清的石灰水变浑浊 | 证明酒精的组成中含有碳元素 |
用干燥的烧杯罩在火焰的上方 | 烧杯内壁有水珠生成 | 证明酒精的组成中含有氢元素 |
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