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请你分别用儒家、墨家、道家、法家的观点为班集体的建设提出合理化的建议要求150个字啊,急
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请你分别用儒家、墨家、道家、法家的观点为班集体的建设提出合理化的建议
要求150个字啊,急
要求150个字啊,急
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答案和解析
儒家,讲的是礼乐,仁义,尊师重学,学而至乐,仁让,见面要有礼貌等.
对班发展,礼,乐,等写作.开发个种学习兴趣等,礼貌,表扬礼让,让学者知道学习是快乐的.
墨家,视人如己;兼爱,即爱人如己,讲的是重视数学,科学之类,
你可以发展数学比赛,数学游戏,科学兴趣,比如小发明,发展合做活动加强合做友爱等,
,如果真搞了出了发名,不管有没有用,可以表演一下发点书或笔什么的没有也可重点是兴趣.
道家,讲的自然,顺其自然,提倡清静无为,以柔克刚.
班里因当提倡,如何专心学习,一心一意好处,平静可以便好的学习,格种学习的方法和,窍门,
也比如音乐让学生放松精神负担等,潜移默化,学生的兴趣,道家以柔克刚.注重出发点,然后顺其自然
法家,讲以法治国,不别亲疏好
个种体育规则纪律,班里提倡守纪律时间要整时,要何理按排自己的学习时间要养成习惯.就是讲纪律.比如下作业后要好好完成等,不然要补好.真的无可救要就直接叫他马上做,或叫大家一起完成得了这对部分人,这多是下策了,主要是培养道纪律重要和自由守则,最好现部队一样完成学业,当然对学者不大可能.
不好字超过300了,
对班发展,礼,乐,等写作.开发个种学习兴趣等,礼貌,表扬礼让,让学者知道学习是快乐的.
墨家,视人如己;兼爱,即爱人如己,讲的是重视数学,科学之类,
你可以发展数学比赛,数学游戏,科学兴趣,比如小发明,发展合做活动加强合做友爱等,
,如果真搞了出了发名,不管有没有用,可以表演一下发点书或笔什么的没有也可重点是兴趣.
道家,讲的自然,顺其自然,提倡清静无为,以柔克刚.
班里因当提倡,如何专心学习,一心一意好处,平静可以便好的学习,格种学习的方法和,窍门,
也比如音乐让学生放松精神负担等,潜移默化,学生的兴趣,道家以柔克刚.注重出发点,然后顺其自然
法家,讲以法治国,不别亲疏好
个种体育规则纪律,班里提倡守纪律时间要整时,要何理按排自己的学习时间要养成习惯.就是讲纪律.比如下作业后要好好完成等,不然要补好.真的无可救要就直接叫他马上做,或叫大家一起完成得了这对部分人,这多是下策了,主要是培养道纪律重要和自由守则,最好现部队一样完成学业,当然对学者不大可能.
不好字超过300了,
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