六、阅读短文,完成练习。放飞心情瞧,在广袤蔚蓝的天空,“老鹰”“鹦鹉”“蝴蝶”等各式风筝,迎风飞舞,多么热闹的风筝会!来放风筝的大多是孩子,也有几个老人来
六、阅读短文,完成练习。
放飞心情
瞧,在广袤蔚蓝的天空,“老鹰”“鹦鹉”“蝴蝶”等各式风筝,迎风飞舞,多么热闹的风筝会!
来放风筝的大多是孩子,也有几个老人来 凑热闹,看来放风筝这项活动真是老少皆宜啊! 放风筝人的姿势也非常有意思,真乃千姿百态。有站着放的,坐着放的,躺着放的,还有跑着放 的。他们个个仰视天空,一手拿着线轴,一手拉 着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝,也不 时地去观看别人的风筝。
本性使许多人在暗暗较劲,想方设法让自 己的风筝比别人的风筝飞得更高更稳,比赛总 是悄悄地进行肴。喜欢争强好胜的大多是孩子 和年轻人,他们常在不知不觉中加入到比赛的 行列。高空中,一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰” 了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放 着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙 鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭 着长长的尾巴,在空中随风飘动。只见“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越备,终于超过了那 只“老鹰”。
空中是漫天飞舞的风筝,耳边不时传来阵 阵悦耳的欢笑声,我的思绪早已伴随着愈飞愈 高的风筝飘上云天
1. 读短文,从中找出下列词语的近义词填在括号内。
争强好胜( ) 越飞越高( )
2. 细读短文,然后用“——”画出放风筝人暗暗较劲的词句。
3. 短文最后一句中的省略号省略了哪些内容?请你试着写一写。
六、阅读短文,完成练习。
(本题详情见:放飞心情阅读答案)
1.不甘示弱 愈飞愈高
2.高空中,一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高,马上要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着长长的尾巴,在空中随风飘动。只见“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高,终于超过了那只“老鹰”。
3.略。(想象描写)【参考示例见:《放飞心情》最后一句的省略号省略了哪些内容?请你试着写一些。】
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