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3.划分节奏(1)安知我不知鱼之乐？(2)子之不知鱼之乐全矣！
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3. 划分节奏
(1) 安知我不知鱼之乐？
(2) 子之不知鱼之乐全矣！
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3. (1) 安知/我不知鱼之乐？(2) 子之不知鱼之乐/全矣！
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