早教吧作业答案频道 -->数学-->
一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,积就增加()A、2B、84C、294
题目详情
一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,积就增加( )
A、2 | B、84 | C、294 |
▼优质解答
答案和解析
考点:
积的变化规律
专题:
运算顺序及法则
分析:
由题意,一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,求积的变化,可计算出积再比较得解.
一个因数是5,另一个因数是42,则原来的积是210,
因数5增加到7,则积为42×7=294,
294-210=84
一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,积就增加84;
故选:B.
点评:
此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律.
考点:
积的变化规律
专题:
运算顺序及法则
分析:
由题意,一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,求积的变化,可计算出积再比较得解.
一个因数是5,另一个因数是42,则原来的积是210,
因数5增加到7,则积为42×7=294,
294-210=84
一个因数是5,另一个因数是42,如果因数5增加到7,另一个因数不变,积就增加84;
故选:B.
点评:
此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律.
看了 一个因数是5,另一个因数是4...的网友还看了以下:
555…5←(一百个5)除以7余数是多少? 2020-04-07 …
一道概率问题急就等今天一天图就是一个圆形被等分成20个扇形,其中100元1个,50元1个,20元2 2020-04-09 …
一个难题求解答题目是这样的一个5人队伍说好要一起去玩,而且是5个人必须到齐了才出发.其中4个人都准 2020-05-13 …
英语翻译请不要生帝姆的气,他毕竟只是个5岁的孩子(getangrywith) 2020-05-16 …
我问一个问题,说:2.5与2.8哪个大,可不可以这样理解,把2看做整数,小数点后面的5是小数,2在 2020-05-20 …
数学问题,有关多边形的是个5边形的,已知外角等于46度,93度,47度,62度,3x度,4x度求X 2020-05-24 …
上“众”下“一”是个什么字? 2020-06-04 …
用5个8和5个0写成一个十位数,使一个0都读不出来的数字是多少用5个8个5个0写成一个十位数只能读 2020-06-11 …
小明姐一是个中学生了,参加了全区的数学竟赛.她说:我的名次、分数和我的年龄乘起来是4074.你能算 2020-06-20 …
数学智力题:五个5运用加减乘除等运算法则最后等于26)第一题:5 ,5 ,5 ,5 ,5 ,(五个 2020-06-27 …