早教吧作业答案频道 -->数学-->
C133=286怎么计算出来的?将20个相同的小球放入编号分别为1,2,3,4的四个盒子中,要求每个盒子中的球数不少于它的编号数,求放法总数.解法1：先在编号1,2,3,4的四个盒子内分别放0,1,2,3个球,剩下14
题目详情
C133=286 怎么计算出来的?
将20个相同的小球放入编号分别为1,2,3,4的四个盒子中,要求每个盒子中的球数不少于它的编号数,求放法总数.
解法1：先在编号1,2,3,4的四个盒子内分别放0,1,2,3个球,剩下14个球,有1种方法；再把剩下的球分成4组,每组至少1个,由例1知方法有C133=286（种）.
将20个相同的小球放入编号分别为1,2,3,4的四个盒子中,要求每个盒子中的球数不少于它的编号数,求放法总数.
解法1：先在编号1,2,3,4的四个盒子内分别放0,1,2,3个球,剩下14个球,有1种方法；再把剩下的球分成4组,每组至少1个,由例1知方法有C133=286（种）.
▼优质解答
答案和解析
排列组合在高中数学上有,C133是从13个里面不放回的选3个的组合数（组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序）,13*12*11/3!=13*12*11/6=143*2=286
看了 C133=286怎么计算出来...的网友还看了以下：
1.分解因式的理论依据是什么?2.(x-1)^2-25=0用分解因式法（过程）3.若多项式x^2+ 2020-05-17 …
利用贪心法求解0／1背包问题时,(55)能够确保获得最优解。用动态规划方法求解 0／1背包问题时,将 2020-05-26 …
什么是系统的分解方法的答案 2020-06-06 …
数学老师在讲一元二次方程的解法的时候，没有看讲义，不假思索地在黑板上写出一组方程：①x2+5x-2 2020-06-27 …
先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式x2﹣4＞0解：∵x2﹣4=（x 2020-06-27 …
先阅读理解下面的例题，再按要求解答：例题：解一元二次不等式x2-9>0解：∵x2-9=（x+3）（ 2020-06-27 …
先阅读理解下面的例题,例题：解一元二次不等式x^2－9＞0因为x^2－9=（x+3)(x－3),所 2020-06-27 …
先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式x2-4＞0解：∵x2-4=（x 2020-06-27 …
先阅读理解下面的例题,再按要求解题先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等 2020-06-27 …
重水（D2O）的离子积Kw=1.6×10-15，可以用pH一样的定义来规定pD=-lg[D+]，试 2020-07-11 …