早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

关于测量地球半径的疑惑,求大能解答在网上搜索到了一个简单测量地球半径的办法,如下:历史上第一个做此种尝试的是希腊天文学家埃拉托斯特尼(Eratosthenes,公元前280~前190年),他

题目详情
关于测量地球半径的疑惑,求大能解答
在网上搜索到了一个简单测量地球半径的办法,如下:
历史上第一个做此种尝试的是希腊天文学家埃拉托斯特尼(Eratosthenes,公元前280~前190年),他的试验比较复杂。埃拉托斯特尼认为,在赛伊尼(Syene),即位于今天的亚历山大以南的阿斯旺(Assuan),在夏至日的正午,太阳差不多经过天顶:他知道窄窄的井底被照亮。而在亚历山大,情况就不一样了,影子不可能消失,即太阳总是斜射的。他观察了日晷指针(或一根竿子)的影子,而且他还知道太阳射到地球上的光线是平行的,通过计算影了和指针的长度关系,他得出结论:正午时分,在亚历山大,太阳光会与地面的垂直线有一个7.2°的夹角,相当于地球圆周角的1/50,因为这个角度与赛伊尼和亚历山大之间的经线弧度相等,于是只需确定这段距离的长度,再乘以50即可。
在此有一个疑问,即,埃拉托斯特尼是如何确定亚历山大和阿斯旺处在同一条经线上的?
再假设一种情况,即在只有公元前的时候,如何凭借现代知识简单的,通过自然环境(如太阳角度,日出日落时间等)确定两地是否在同一条经线上?求大能解答。
▼优质解答
答案和解析
他的前提是太阳光绝对平行,地球绝对是个球体。这样地球表面任意两点(亚历山大和阿斯旺)和地心都可以构成一个平面,这样不需要这两个地方在同一经线或纬线上,按照他的方法可以粗略的计算出地球的周长,进而求出半径。需要指出这样的计算方式有很大的误差,必须基于前面的两个前提成立。
看了 关于测量地球半径的疑惑,求大...的网友还看了以下:

电解水实验装置(1)电解水时,将转化为化学能(2)在实际操作中,常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶  2020-03-30 …

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在右侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一  2020-05-13 …

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下面学习主题为“资产阶级统治的加强”这一  2020-05-13 …

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一  2020-05-13 …

铅蓄电池在产、生活中使用泛.结合生活实际回答下列问题:(1)铅蓄电池充电时是将电能转化为(填序号)  2020-06-30 …

铅蓄电池在生产、生活中使用广泛.其构造示意图如图1,回答下列问题:(1)铅蓄电池充电时是将电能转化  2020-07-08 …

用自己所学的历史知识来评价历史人物,是历史课程标准对中学生历史学习能力的一项基本要求。有人认为秦始  2020-07-28 …

怎样才能学好几何和历史我是一名初三学生,历史和数学都算中下等了,历史课差不多一点也没听,可是全班也  2020-08-01 …

二、(本大题共3小题,共11分)科学究竟能否被真正普及钮卫星①科学的历史无疑就是人类智性进步的历史。  2020-11-04 …

学会判断历史资料的价值并能从不同的历史资料中提取有效信息,是学习历史的重要能力之一,更是复原历史真相  2021-01-19 …