完成下面两道综合性学习题（1）如图是九年级（一）班班长李强留给学校后勤管理员的借条，在内容和格式上均有一处错误，请找出并加以修改．（2）最近，餐桌上的浪费现象成为了人们

Question

完成下面两道综合性学习题
（1）如图是九年级（一）班班长李强留给学校后勤管理员的借条，在内容和格式上均有一处错误，请找出并加以修改．

（2）最近，餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题．在政府狠刹公款吃喝风的同时，民众也自发掀起了“光盘”运动．请就餐桌浪费现象谈谈你的想法．

Answer 1

（1）要注意借条的基本格式，借条的基本内容包括：债权人姓名、借款金额（大写）、利息计算、还款时间、违约（延迟偿还）罚金、纠纷处理方式，以及债务人姓名、借款日期等要件．故应该将“258元”改为“贰佰伍拾捌圆整，注明借款人李强．
（2）本道题考查学生的语言表达能力，要注意对餐桌上的浪费现象形成自己的看法，注意要理性消费，拒绝浪费，围绕这方面来谈即可．
答案：
（1）①“258元”应改为“贰佰伍拾捌圆整（258.00）”②“九年级（一）班应改为“借款人：九年级（一）班李强”或在“九年级（一）班”后加上“李强”
（2）示例：勤俭节约是中华民族的传统美德，我们在日常生活中要倡导节约．请客吃饭要根据人数点菜，适量而止，不讲排场，提倡“吃不完兜着走”．