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如图所示为用筷子提米实验,当小峰提起筷子,米和杯也被提起是(静/滑动/滚动)摩擦作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向.在做实验时,如何能让实验

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如图所示为用筷子提米实验,当小峰提起筷子,米和杯也被提起是______(静/滑动/滚动)摩擦作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向______.在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?请你提出一种改善方法:______.
如图所示为用筷子提米实验,当小峰提起筷子,米和杯也被提起是______(静/滑动/滚动)摩擦作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向______.在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?请你提出一种改善方法:______.
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如图所示为用筷子提米实验,当小峰提起筷子,米和杯也被提起是______(静/滑动/滚动)摩擦作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向______.在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?请你提出一种改善方法:______.
如图所示为用筷子提米实验,当小峰提起筷子,米和杯也被提起是______(静/滑动/滚动)摩擦作用的结果,筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向______.在做实验时,如何能让实验的成功率更高呢?请你提出一种改善方法:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)当相接触的两物体,相对静止但有相对运动趋势时,就产生了静摩擦力;
(2)以筷子为研究对象,米对它产生了向下的静摩擦力作用;
(3)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;
故答案为:(1)静;(2)下;(3)用力压紧米(或选用表面粗糙的筷子或在米里加少量水).
(1)当相接触的两物体,相对静止但有相对运动趋势时,就产生了静摩擦力;
(2)以筷子为研究对象,米对它产生了向下的静摩擦力作用;
(3)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;
故答案为:(1)静;(2)下;(3)用力压紧米(或选用表面粗糙的筷子或在米里加少量水). (1)当相接触的两物体,相对静止但有相对运动趋势时,就产生了静摩擦力;
(2)以筷子为研究对象,米对它产生了向下的静摩擦力作用;
(3)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;
故答案为:(1)静;(2)下;(3)用力压紧米(或选用表面粗糙的筷子或在米里加少量水). (1)当相接触的两物体,相对静止但有相对运动趋势时,就产生了静摩擦力;
(2)以筷子为研究对象,米对它产生了向下的静摩擦力作用;
(3)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;
故答案为:(1)静;(2)下;(3)用力压紧米(或选用表面粗糙的筷子或在米里加少量水). (1)当相接触的两物体,相对静止但有相对运动趋势时,就产生了静摩擦力;
(2)以筷子为研究对象,米对它产生了向下的静摩擦力作用;
(3)要提高实验的成功率,改善方法就应从增大挤压力和接触面粗糙程度上考虑;
故答案为:(1)静;(2)下;(3)用力压紧米(或选用表面粗糙的筷子或在米里加少量水).
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