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如图是一个不完整的生物体结构层次图,请你帮助完成(1)构成生物体结构和功能的基本单位是(填字母).(2)图中字母C代表的结构层次是.(3)判断:“系统”这一结构层次是大
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如图是一个不完整的生物体结构层次图,请你帮助完成
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是___(填字母).
(2)图中字母C代表的结构层次是___.
(3)判断:“系统”这一结构层次是大熊猫和樱桃都具有的.___
(4)图中字母B所代表的过程是___.
(5)请将生物体的结构层次A、C、D,组织按由大到小的顺序排列___.如图是一个不完整的生物体结构层次图,请你帮助完成
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是___(填字母).
(2)图中字母C代表的结构层次是___.
(3)判断:“系统”这一结构层次是大熊猫和樱桃都具有的.___
(4)图中字母B所代表的过程是___.
(5)请将生物体的结构层次A、C、D,组织按由大到小的顺序排列___.
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是___(填字母).
(2)图中字母C代表的结构层次是___.
(3)判断:“系统”这一结构层次是大熊猫和樱桃都具有的.___
(4)图中字母B所代表的过程是___.
(5)请将生物体的结构层次A、C、D,组织按由大到小的顺序排列___.如图是一个不完整的生物体结构层次图,请你帮助完成
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是___(填字母).
(2)图中字母C代表的结构层次是___.
(3)判断:“系统”这一结构层次是大熊猫和樱桃都具有的.___
(4)图中字母B所代表的过程是___.
(5)请将生物体的结构层次A、C、D,组织按由大到小的顺序排列___.
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答案和解析
(1)构成生物体结构和功能的基本单位是细胞,因此A是细胞.(2)生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,因此C是器官.(3)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器...
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