6.下列各句加横线词语的意思与现代汉语相同的一项是A.关山难越,谁悲失路之人B.尝从人事,皆口腹自役C.众人匹之,不亦悲乎D.街上寻了三五日,不见消耗
6.下列各句加横线词语的意思与现代汉语相同的一项是
A.关山难越,谁悲失路之人
B.尝从人事,皆口腹自役
C.众人匹之,不亦悲乎
D.街上寻了三五日,不见消耗
6.下列各句加横线词语的意思与现代汉语相同的一项是
6.下列各句加横线词语的意思与现代汉语相同的一项是A.关山难越,谁悲失路之人
A.关山难越,谁悲失路之人 关山B.尝从人事,皆口腹自役
B.尝从人事,皆口腹自役 人事C.众人匹之,不亦悲乎
C.众人匹之,不亦悲乎 众人D.街上寻了三五日,不见消耗
D.街上寻了三五日,不见消耗消耗】A
【解析】
试题分析:此题考查文言实词中古今异义的理解能力。解答此类题,可根据平时的古今异义词的积累,结合着具体语境分析判断。A项,古义和今义相同,均解释为“关山”;B项,做官;C项,一般人;D项,消息。所以选A。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
【名师点睛】古今异义是文言实词的一种,绝大部分的汉语词汇,随着历史的发展,词义也在不断嬗变。从词义学的角度来看,汉语词汇的演变有以下几种情况:词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化和名称说法改变等。例如本题选项大都考查了词语的词义缩小和词义转移的情况。思考时,可将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。
】A
】A【解析】
【解析】试题分析:此题考查文言实词中古今异义的理解能力。解答此类题,可根据平时的古今异义词的积累,结合着具体语境分析判断。A项,古义和今义相同,均解释为“关山”;B项,做官;C项,一般人;D项,消息。所以选A。
试题分析:此题考查文言实词中古今异义的理解能力。解答此类题,可根据平时的古今异义词的积累,结合着具体语境分析判断。A项,古义和今义相同,均解释为“关山”;B项,做官;C项,一般人;D项,消息。所以选A。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。【名师点睛】古今异义是文言实词的一种,绝大部分的汉语词汇,随着历史的发展,词义也在不断嬗变。从词义学的角度来看,汉语词汇的演变有以下几种情况:词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化和名称说法改变等。例如本题选项大都考查了词语的词义缩小和词义转移的情况。思考时,可将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。
下列各句中,划线词的活用现象与其他三句不同的一项是()A.予分当引决B.日与北骑相出没于长淮间C. 2020-04-06 …
下列句中划线词语与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是:[]A.皆共目之B.吾得兄事之C. 2020-07-02 …
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如图所示,abcd为一矩形金属线框,其中ab=cd=L,ab边接有定值电阻R,cd边的质量为m,其 2020-07-29 …
用斜线(/)给下列短文划直线的部分断句太宗谓太子少师萧曰瑀版少好号矢得良弓矢数自谓元以加近以示弓工 2020-07-30 …
请用斜线“/”给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)鸟音宜晓听,人皆知之;而其独宜于晓之故 2020-07-30 …
下列句中加线的字古今词义相同的一项是()A.然皆祖屈原之从容辞令B.明年,秦割汉中之地以与楚和C.屈 2020-11-13 …
下列句子中划线的“之”的用法不同的项是()A.人皆有之,贤者能勿丧耳。B.为宫室之美,妻妾之奉C.使 2020-12-17 …
下列划线词解释有误的一项是()(2分)A.与儿女讲论文义子侄辈,指家中的年轻人B.谢太傅寒雪日内集家 2020-12-23 …