课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“谁言寸草心，报得三春晖．”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”根据内容判断，这堂课的主题是（）A.悦纳自己B.我和父母
课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“谁言寸草心，报得三春晖．”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”根据内容判断，这堂课的主题是（ ）
A. 悦纳自己
B. 我和父母
C. 相处有方
D. 师生情谊
下列对加点词解释有误的一项是（）A．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也内：同“纳”，纳入、接纳B．外无期 2020-05-17 …
急 急 急.谁帮我归纳一下弟子规中入则孝的主要内容,要白话文啊,翻译太长了,我是说归纳一下主要内容 2020-05-17 …
解释下列名言的意思兄弟郭和睦,朋友笃诚信.（陈子昂）孝在于质实,不在于饰貌.（桓宽）爱亲者,不敢恶 2020-06-09 …
英语翻译条刘孝标注引《魏志》曰四本者,言才性同,才性异,才性合,才性离也.尚书傅嘏论同,中书令李丰 2020-06-15 …
课堂上，老师为佐证观点引用了以下材料：“谁言寸草心，报得三春晖．”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤， 2020-07-16 …
在中国古代史上，选拔人才的制度经历了一个漫长的发展历程，有很多的经验教训值得吸取。阅读下列材料回答问 2020-12-15 …
《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音……于是诏：‘年三十以上，习性已久，容或不可卒革。 2020-12-17 …
（15分）历史上重大改革回眸材料《通典》称：“秦自孝公纳商鞅策，富国强兵为务，仕进之途，唯辟田与胜敌 2020-12-29 …
《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音……于是诏：‘年三十以上，习性已久，容或不可卒革。 2021-01-16 …
《孝经》日：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说（）A.关爱亲人是中华民族的传统美德 2021-02-01 …