早教吧作业答案频道 -->语文-->
(乙)阅读下面文言文,回答问题。宋人有闵①其苗之不长而揠之者,芒芒然②归,谓其人曰:“今日病③矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为
题目详情
(乙)阅读下面文言文,回答问题。
宋人有闵①其苗之不长而揠之者,芒芒然②归,谓其人曰:“今日病③矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒④无益,而又害之。
(选自《孟子•公孙丑上》)【注释】①闵:同“悯”,担心,忧虑。②芒芒然:十分疲倦的样子。③病:疲倦。④非徒:不但。
(1)解释下列加点的词语在文中的意思。
①谓其人曰___ ②非徒无益___
(2)用现代汉语翻译下面句子。
其子趋而往视之,苗则槁矣。
(3)你从这个故事中悟出了怎样的道理?
宋人有闵①其苗之不长而揠之者,芒芒然②归,谓其人曰:“今日病③矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒④无益,而又害之。
(选自《孟子•公孙丑上》)【注释】①闵:同“悯”,担心,忧虑。②芒芒然:十分疲倦的样子。③病:疲倦。④非徒:不但。
(1)解释下列加点的词语在文中的意思。
①谓其人曰___ ②非徒无益___
(2)用现代汉语翻译下面句子。
其子趋而往视之,苗则槁矣。
(3)你从这个故事中悟出了怎样的道理?
▼优质解答
答案和解析
(1)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断.
①句意为:对他的家人说.谓:对…说.
②句意为:但没好处.益:好处.
(2)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.句中重点词语有趋:快走;句意为:他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了.
(3)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.尊重自然规律;违背事物的发展规律,反而欲速则不达.
答案:
(1)①对…说 ②好处
(2)他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了.
(3)尊重自然规律;违背事物的发展规律,反而欲速则不达.(意思对即可)
①句意为:对他的家人说.谓:对…说.
②句意为:但没好处.益:好处.
(2)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.句中重点词语有趋:快走;句意为:他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了.
(3)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可.尊重自然规律;违背事物的发展规律,反而欲速则不达.
答案:
(1)①对…说 ②好处
(2)他的儿子小步奔去看那些禾苗的情况,禾苗却都枯萎了.
(3)尊重自然规律;违背事物的发展规律,反而欲速则不达.(意思对即可)
看了 (乙)阅读下面文言文,回答问...的网友还看了以下:
英语翻译古之人,其才非有以大过今之人也,其平居所以自养而不敢轻用以待其成者,闵闵焉如婴儿之望长也. 2020-06-13 …
伯成子高辞诸侯而耕的而是什么意思?出自《吕氏春秋》长利:天下之士也者,虑天下之长利,而固处之以身者 2020-06-17 …
跪求多个古文白话翻译,谢谢士卒不尽食,广不尝食登高而招,臂非加长也,而见者远今日被驱遣,小姑如我长 2020-06-18 …
淳于越:“臣闻殷纣之五千余岁,封子弟功臣,…….事不师古而能长久者能非所闻也.”李斯“今天下已定, 2020-06-29 …
1“臂非加长也,而见者远.”中的词类活用2“君子博学而日参省乎己.”中的古今异义词1“臂非加长也, 2020-07-11 …
教战守策苏轼教战守策苏轼夫当今生民之患,果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳.此其患不见于今,而 2020-11-03 …
古文阅读甲:竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具之焉.自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也.今画者乃节节 2020-11-22 …
胸有成竹竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉.自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也.今画者乃节节而为之 2020-12-06 …
用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分)古之人,其才非有以大过今之人也。平居所以自养而不敢轻 2020-12-14 …
“而”字用法与其他项不同的是[]A.长跪而谢之曰B.安陵君受地于先王而守之C.中峨冠而多髯者为东坡D 2020-12-17 …