升入初中以来，孟晨时常感觉力不从心，考试成绩也不理想。于是，利用周末，孟晨和父母一起对自己进行了全面的分析，决定扬长避短，力争进步。孟晨对自己的评价：我做数学题的速度

Question

升入初中以来，孟晨时常感觉力不从心，考试成绩也不理想。于是，利用周末，孟晨和父母一起对自己进行了全面的分析，决定扬长避短，力争进步。
孟晨对自己的评价：我做数学题的速度不如李昊快，但是我的对题率比他高；我上课爱思考、爱发言，但对知识的掌握不如张川扎实；我背课文总是小组第一，但由于“提笔错字”，测验时经常落后于组里的其他同学；现在，我成绩不理想，相信通过改进学习方法和刻苦努力，一定会取得巨大进步。
（1）孟晨是通过什么方法来认识自我的？
（2）她在认识自我时坚持了哪些原则？
（3）为了帮助孟晨，父母也根据自己的观察对她做出了评价。你认为孟晨该如何看待父母对自己的评价呢？

Answer 1

（1）本题考查正确认识自己的方法．材料中“我做数学题的速度不如李昊快，但是我的对题率比他高”这是与他人比较；“我上课爱思考、爱发言，但对知识的掌握不如张川扎实；…”等属于自我评价．
（2）材料中孟晨认识到自己的优点和缺点，体现了全面客观，实事求是的原则；“相信通过改进学习方法和刻苦努力，一定会取得巨大进步”体现了发展的眼光．
（3）本题考查正确对待他人评价．对他人评价要客观分析，做到有则改之无则加勉．
故答案为：
（1）自我评价、比较评价．
（2）她在认识自我时做到了①实事求是地、客观地认识自己．②对自己做出全面的、一分为二的评价．③以变化和发展的眼光看待自己．
（3）①不管父母对她如何评价，她都要独立思考，具体分析，正确对待．②面对父母的评价，要实事求是，有则改之，无则加勉．