列子学射列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰：“子③知子之所以④中者乎？”对⑤曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之

Question

列子学射    列子^①学射，中矣，请^②于关尹子。尹子曰：“子^③知子之所以^④中者乎？”对^⑤曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：““可矣，守而勿失也。．非独射也，为国与身亦皆如之。“
（1）解释加点词语在句子中的意思。

①中矣	___	②请于关伊子	___
③退而习之	___	④守而勿失	___

（2）翻译画线句“可矣，守而勿失也”
（3）关尹子为什么对知道射中目标的原因看得如此重要。
（4）列子学射的故事对我们的学习有无借鉴意义？如果有，它告诉我们什么道理？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．
①射中了．中：射中目标；
②向关尹子请教．请：请教；
③回去后再去练习．退：回去；
④要牢记这个道理，不要轻易地丢弃．守：保持．
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
可：可以；守：保持，记住；失：丢失，忘记．句子翻译为：（这就）行了！记住它，不要忘掉．
（3）本题考查分析文章内容的能力．列子射中了，但是不知道为什么射中，说明射中是偶然的，他并没有真正学会射箭，只有知道原因，为什么能射中，才能算是真正学会射箭．所以关尹子对知道射中目标的原因看得如此重要．
（4）本题考查归纳文章主旨的能力．这篇文章的主要内容是：因为列子不知射中的道理，所以关尹子认为他不能算是学会了射箭．是因为懂得了为什么能射中，也就是掌握了射箭的规律，这才算学会了．学射箭如此，做好一件事情也如此，应该知道它的规律．掌握了规律，再做，就能得心应手了．所以，这篇文章给我们的启示就是在学习上，不但要知其然，还要知其所以然．
答案：
（1）①射中目标；②请教；③回去；④保持．
（2）（这就）行了！记住它，不要忘掉．
（3）因为射中了而不知为什么射中，这个“中”是偶然的，很难再中，这不能算是真正学会了射箭．只有知道了射中的原因，才能百发百中，这才是真正学会了射箭．
（4）有．它告诉我们：在学习上，不但要知其然，还要知其所以然．