薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果

Question

薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。 知益州秦民与夷落数千人列奎治状请留玺书褒谕不许 。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，诫曰：“若复失养，吾不贷汝矣！”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言 。
（《宋史·薛奎列传》）
［注］①涴（wò）：沾污。
【小题1】对下列句中词语的解释，不正确的一项是(    )（3分）

A．尝部丁夫运粮至盐州　　部：率领

B．臣事君鲜有克终者鲜：少

C．历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。然：对

D．若复失养，吾不贷汝矣　贷：宽恕

【小题2】下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是(    )（3分）

A．安用此陈腐 以 困民哉臣 以 供养无主，辞不赴命

B．秦民 与 夷落数千人列奎治状秦伯说， 与 郑人盟

C．坐客莫有知 者 今 者 项庄拔剑舞，其意常在沛公

D．保终 之 道，匪独臣不然也　　 古 之 学者必有师

【小题3】对下面句子断句合理的一项是(    )（3分）
知益州秦民与夷落数千人列奎治状请留玺书褒谕不许。

A．知益州/秦民与夷落数千人列奎治状/请留/玺书褒谕/不许

B．知益州/秦民与夷落数千人列奎治状/请留玺书/褒谕/不许

C．知益州秦民/与夷落数千人列奎治状/请留/玺书褒谕/不许

D．知益州/秦民与夷落数千人列奎治状/请留/玺书褒/谕不许

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。（4分）
翻译：                                                            
（2）之翰意解，凡民所失，悉奏除之。（4分）
翻译：                                                            
（3）今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。（4分）
翻译：                                                            

Answer 1

【小题1】C
【小题2】D
【小题3】A
【小题4】①独、白、狱 ②解、悉、除  ③诚、数、所以 解析
【小题1】
分 析：
C项，然：认为……正确，同意。
考点：
本题考查理解重要实词的含义。
点评：
本题所选的四个实词都是文言文常见实词，并且在现代汉语中也会出现，比如“严惩不贷”“不以为然”，所以学生平时复习时要多关注一些沿用古义的词。
【小题2】
分 析：
A项，连词，来/连词，因为。B项，连词，和/介词，和。C项，代词，……的人/助词，无义。D项，结构助词，的。
考点：
本题是考查理解并分析重要虚词意义和用法的能力。
点评：
本题命题严谨，特别是对虚词“与”的考查很有必要，考生往往对介词“与”和连词“与”区分不清，通过考试能引导考生加强对虚词“与”的理解。
【小题3】
分 析：
断句首先要能正确翻译句子，根据句意断句是最准确的。本句可译为：改任益州知州，秦州百姓和少数民族部落数千人列数薛奎的政绩，请求朝廷让薛奎留任，朝廷下圣谕予以褒扬，但没有同意让薛奎留任。
考点：
本题考查理解文意并正确断句的能力。
点评：
本题所选句子代表性不是很强，可以选包含固定句式、句首关联词、句末语气词、固定结构的语句，那样更有利于学生掌握文言文的语言特点。
【小题4】
分 析：
注意计分点：①独，只有；白，请求；狱，案件     ②消除；悉：全、都；除：免除      ③诚：确实；数：多次；所以：用来。
考点：
本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力，同时考查理解文言实词、虚词的能力。。
点评：
本题句子选得较好，句子中的计分点都与教材联系得比较紧密。如：独、白、悉、诚、数、所以。这有利于课内知识的迁移。