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古文阅读元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何
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元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(1)解释下列加点词的意思。
①念无与为乐者___
②庭下如积水空明___
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①怀民亦未寝,相与步于中庭。
②但少闲人如吾两人者耳。
(3)下列句字中“相与步于中庭”句式相同的一项是___
A.斯是陋室 B.祭以尉首 C.急湍甚箭 D.贤能为之用。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(1)解释下列加点词的意思。
①念无与为乐者___
②庭下如积水空明___
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①怀民亦未寝,相与步于中庭。
②但少闲人如吾两人者耳。
(3)下列句字中“相与步于中庭”句式相同的一项是___
A.斯是陋室 B.祭以尉首 C.急湍甚箭 D.贤能为之用。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.
①句意为:想到没有和我一起游乐的人.念:考虑,想到;
②句意为:月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明.空明:形容水的澄澈.
(2)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:“寝”,睡觉;“相与”,一起.句意为:怀民也没有睡,我们便一起在院里散步.
②句重点词语有:“但”,只;“如”,像;“耳”,罢了.句意为:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了.
(3)本题考查理解文言句式的能力.理解句式时要注意文言其特殊用法,如倒装句、省略句、判断句、被动句、比喻句等;能结合具体语境来准确辨析即可.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.
例句“相与步于中庭”,译文:一同在庭院中散步,属于倒装句,正确语序为“相与于中庭步”.
A.句意为:这是简陋的房子.陈述句.
B.句意为:用将尉的首级祭天.倒装句,正确语序为“以尉首祭”.
C.句意为:湍急的激流比箭还快.比喻句.
D.句意为:贤能的人能被他所用.被动句.
故选:B
答案:(1)①考虑,想到;②形容水的澄澈
(2)①怀民也没有睡,我们便一起在院里散步.②只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了.
(3)B.
①句意为:想到没有和我一起游乐的人.念:考虑,想到;
②句意为:月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明.空明:形容水的澄澈.
(2)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句重点词语有:“寝”,睡觉;“相与”,一起.句意为:怀民也没有睡,我们便一起在院里散步.
②句重点词语有:“但”,只;“如”,像;“耳”,罢了.句意为:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了.
(3)本题考查理解文言句式的能力.理解句式时要注意文言其特殊用法,如倒装句、省略句、判断句、被动句、比喻句等;能结合具体语境来准确辨析即可.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.
例句“相与步于中庭”,译文:一同在庭院中散步,属于倒装句,正确语序为“相与于中庭步”.
A.句意为:这是简陋的房子.陈述句.
B.句意为:用将尉的首级祭天.倒装句,正确语序为“以尉首祭”.
C.句意为:湍急的激流比箭还快.比喻句.
D.句意为:贤能的人能被他所用.被动句.
故选:B
答案:(1)①考虑,想到;②形容水的澄澈
(2)①怀民也没有睡,我们便一起在院里散步.②只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了.
(3)B.
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