阅读下面语段，回答问题。塞外听鼓（节选）程步涛鼓声是在落日刚贴上山脊时响起来的。刹那间那团橘红色的火团仿佛停在垭口上不再向下滑落了，直到鼓曲临近尾

Question

阅读下面语段，回答问题。

塞外听鼓（节选）

程步涛

　　鼓声是在落日刚贴上山脊时响起来的。刹那间那团橘红色的火团仿佛停在垭口上不再向下滑落了，直到鼓曲临近尾声时才依依不舍地隐于山后。天黑了下来，鼓声依然热烈，曲目也换了，是《大破天门阵》。铿铿锵锵的鼓声、锣声、镲声、水钹声、梆子声，把一千年前的那场惨烈的战争表现得淋漓尽致。

　　鼓，自古以来便与军旅生涯紧紧联系在一起。出征助阵，鼙鼓相随。战罢归营，鼓角高奏。当隆隆鼓声使大地震颤起来时，一腔热血也沸腾起来了。而那赤子之心，报国之心志，就在这一时刻化做拍天裂岸的惊涛，撕破浓雾阴云的闪电，生命的意义和价值升华到一种崭新的境地。我曾目睹过大军出征万人相送的场面，那热烈的鼓声把一座小小的县城敲打成一团火，乡亲们大把大把地往队列中抛撒鲜花，队伍都走得看不见了，鼓声仍铿铿锵锵地敲打着，仿佛要一直等到战士们归来似的。

　　让我惊奇不已的是这支鼓乐队表演的不是通常意义上的锣鼓，通常的锣鼓在偌大的中国，任何一地任何一群人掂起家伙都可以敲打一番。也不是这些年常在电视上看到的由成百上千名精壮汉子奋力击打的威风锣鼓、安塞腰鼓。 这支鼓乐队的击打是一种演奏，而且是严格意义上的演奏。 鼓、镲、锣、钹大小各异，声音高中低不同，而且各有各的曲谱，有一指挥站在当中，像指挥一支交响乐队一般。孰强孰弱，孰重孰轻，是由指挥的手势决定的。我最欣赏的是那只梆子，锣鼓渐弱，梆子声渐强，雨点般清脆响亮，让人感受到一种激烈与震荡。就在梆子声激越得接近爆裂的时候，锣鼓镲钹轰轰隆隆如雷声大振，把山摇地震般的战争气势表现得淋漓尽致。那天，战士们还演奏了几支民间鼓曲，有春播的期望，有秋收的热烈，有农闲的散漫，有节日的嬉戏，几个普通的打击乐器竟然被战士们赋予了如此丰富的表现力。鼓乐队的指挥是位士官，开始时，和任何一支乐队的指挥无二，只是手势略有些发僵。但是，到了鼓曲激昂处，他的整个肢体全动了起来，腾、跳、挪、闪，全然成了一位出色的舞蹈演员，每一个演奏员的情绪都被他圆满地调动起来，鼓乐声中跳动着一群潇洒的精灵，天、地、人合一，让你感慨万端。

1．文章中的鼓声有什么特点？（用文中的原词原句回答）

答：________________________

2．作者开头写到的“落日”对表现鼓声有什么作用？

答：________________________

3．第二自然段中，作者由“鼓声”产生了哪些联想？说明“鼓声”具有什么作用？

答：________________________

4．作者从哪些方面解说文中画线句子的内容？请根据文中内容进行解答。

答：________________________

5．“鼓声”在古代常与战争联系在一起，而在今天，你从“鼓声”中得到了什么新的启示？

答：________________________

Answer 1

答案：
解析：
　　1．“热烈”“铿锵”“严格意义上的演奏”等。 　　2．把“落日”人格化，融进了作者的感情，似乎也如人一般依恋鼓声，被鼓声迷恋，侧而烘托了鼓声的引人入胜。 　　3．联想到战士出征和战罢归营。说明鼓声具有振奋人心、振作精神的作用。 　　4．鼓、镰、锣、钹大小各异，声音高低不同，而且各有各的曲谱，有一指挥站在当中，像指挥一支交响乐队一般。 　　5．