(15分)为了证明化学反应有一定的限度,进行了如下探究活动:(Ⅰ)取5mL0.1mol·L-1的KI溶液,滴加0.1mol·L-1的FeCl3溶液5~6滴(Ⅱ)继续加入2mLCCl4振荡(Ⅲ)取萃取后的上层
(15分)
为了证明化学反应有一定的限度,进行了如下探究活动:
(Ⅰ)取5mL0.1 mol·L-1的KI溶液,滴加0.1 mol·L-1的FeCl3溶液5~6滴
(Ⅱ)继续加入2mLCCl4振荡
(Ⅲ)取萃取后的上层清液,滴加KSCN溶液
(1)探究活动(Ⅰ)和(Ⅱ)的实验现象分别为_____________、 。
(2)在探究活动(Ⅲ)中,活动设计者的意图是通过生成血红色的Fe(SCN)3,验证有Fe3+残留,从而证明化学反应有一定的限度,但在实验中,却未见溶液呈血红色,对此同学们提出了下列两种猜想。
猜想一:Fe3+已全部转化为Fe2+
猜想二:生成Fe(SCN)3浓度极小,其颜色肉眼无法观察
为了验证猜想,在查阅资料后,获得下列信息:
信息一:乙醚微溶于水,Fe(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大
信息二:Fe3+可与[Fe(CN)6]4-反应生成蓝色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液检验Fe3+的灵敏度比用KSCN更高
结合新信息,请你设计以下实验验证猜想
①请将相关的实验操作、现象和结论填入下表
实验操作 | 现象 | 结论 |
步骤一: | 产生蓝色沉淀 |
|
步骤二: |
| “猜想二”成立 |
②写出操作“步骤一”中发生反应的离子方程式
(1)(Ⅰ)液体呈棕黄色 (2分) (Ⅱ)四氯化碳层呈紫色(2分)
(2)①
实验操作 | 现象 | 结论 |
步骤一:取萃取后的上层清液 滴加2滴K4[Fe(CN)6] (2分) |
| 猜想一不成立 (2分) |
步骤二:往探究活动(Ⅲ)所得溶液中加入乙醚,充分振荡 (2分) | 乙醚层呈血红色 (2分) |
|
② 4Fe3++3[Fe(CN)6]4-= Fe4[Fe(CN)6]3 ↓(3分)
在化学反应MnO2+4HCl(浓)═MnCl2+2H2O+Cl2↑中,同种元素的化合价在化学反应前 2020-04-26 …
用符号表示“点A在直线l上,l在平面a外”,正确的是().A.A属于l,l不属于a.B.A属于l, 2020-05-13 …
甲乙丙丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图所示的转化关系(部 2020-06-26 …
图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.图1、2、3是关于地雀 2020-06-30 …
定义点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的有向距离为d=Ax0+By0 2020-07-09 …
下面是“经过已知直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:如图1,直线l和l外一点O.求 2020-07-26 …
口算题7.它+它.u=0.7×16-16×0.它=6÷1.它=9.它÷它.3=它l÷l+16÷l=1 2020-12-13 …
下列对落后文化、腐朽文化叙述正确的是()①二者都不是科学文化②腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发 2021-01-05 …
请用化学用语填空(1)两个亚铁离子(2)鸡蛋壳的主要成分(3)标出氯化铵中氮元素的化合价−3NH4C 2021-01-13 …
二氧化碳使澄清的石灰水{氢氧化钙的水溶液}变浑浊是因为()A.生成不溶于水的碳酸钙固体B.二氧化碳与 2021-02-15 …